美学蒋勋用一双善于发现美的眼睛，以其深厚的历史文化积累和宽广的文学素养，带领我们以贴近文本和诗人的方式，从字词音韵出发，去发现唐诗宋词之美，发现诗词背后的眷恋与徘徊、欣喜与悲壮，发现一个生命的情怀境遇、一个时代的辽阔世事，更引领我们理解自己内心深处的柔软与感动，让古典文学之美照进我们的生活和心灵。

美学蒋勋用一双善于发现美的眼睛，以其深厚的历史文化积累和宽广的文学素养，带领我们以贴近文本和诗人的方式，从字词音韵出发，去发现唐诗宋词之美，发现诗词背后的眷恋与徘徊、欣喜与悲壮，发现一个生命的情怀境遇、一个时代的辽阔世事，更引领我们理解自己内心深处的柔软与感动，让古典文学之美照进我们的生活和心灵。

本系列全新青少名画版，由蒋勋本人全新修订并新写长序，并赠送蒋勋诗词朗读音频。在原内容基础上进行了精华观点提炼、历史文学知识注解，方便青少年阅读理解、扩充课外知识，同时附录了语文教材背的47首名诗名篇原文及注解，方便青少年完整阅读理解并记忆诗词原文，抓住语文考点。同时，配有数张吴冠中、齐白石名画，在提高青少年文学素养的同时，提升艺术审美。

《蒋勋说唐诗 上：从王维到李白》

自序坐看云起与大江东去——从品味唐诗到感觉宋词

一章 大唐盛世

诗像一粒珍珠

唐朝是诗的盛世

新绣罗裙两面红，一面狮子一面龙

菩提萨埵与水到渠成

文学的内容与形式

前不见古人，后不见来者

诗人的孤独感

游牧民族的华丽

唐诗里的残酷

侠的精神

唐朝是一场精彩的戏

第二章 春江花月夜

唐朝是汉文化一次短暂的度假期

生命的独立性

与道德无关的生命状态

何处春江无月明

空里流霜不觉飞

江畔何人初见月？江月何年初照人？

宇宙意识和情感经验

牵连和挂念予生命以意义

愿逐月华流照君

归宿

交响曲的结尾

交响诗乐章

第三章 王维

诗中有画，画中有诗

无人

山水中生命的状态

《洛阳女儿行》：贵游文学的传统

回看射雕处，千里暮云平

大漠孤烟直，长河落日圆

相逢意气为君饮

行到水穷处，坐看云起时

即此羡闲逸，怅然歌《式微》

第四章 李白

诗歌的传统与创新

角色转换

青梅竹马

定格

浪漫诗的致

盛放与孤独

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘

贵重的是生命的自我反省

诗存在于生活中

“诗仙”和“诗圣”

柔情与阳刚

浮云游子意，落日故人情

醉月频中圣，迷花不事君

忧伤与豁达

我本楚狂人

美到致的感伤

思君若汶水，浩荡寄南征

附录

蒋勋，福建长乐人，美学、画家、诗人与作家。台北“中国文化大学”史学系、艺术研究所毕业，1972年负笈法国巴黎大学艺术研究所。曾任《雄狮美术》月刊主编、东海大学美术系系主任、《联合文学》社社长，专注两岸美学教育推广。
蒋勋文笔清丽流畅，兼具感性与理性之美，深入浅出地引领人们进入美的殿堂。著有《写给大家的西方美术史》《美的沉思》《吴哥之美》《蒋勋说红楼梦》《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》《舍得，舍不得》《少年台湾》《此时众生》《云淡风轻》等。