内容简介

大数据显示，学习素养与学习成绩呈现显著的正相关，涉及学生学业发展，是家庭的刚需。本书从家庭教育出发，与党和政府高度重视家庭教育、《家庭教育促进法》即将实施相契合。家校协同育人是未来几年教育发展的一个主要方向，双减政策是要在保证学生身心健康的前提下更好地学习与发展。因此，关注养学习素养，因材施教，犹为重要。本书可以引导家长看到孩子，理解孩子，放下过度焦虑，帮助孩子健康成长。内容包括：1. 中小学生学业发展中的常见问题； 2.家长在培养孩子学业发展方面的认识误区；3.中小学生学习素养理论模型和家长家庭教育金字塔模型的构建；4.理解孩子，走进孩子心灵 5. 有效沟通，提升孩子的家庭支持感知度 6.如何在生活中培养孩子的学习素养；7.家校协同培养孩子学习素养的新思维与新实践。

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