书名：物理课程与教学论  

 SBN：9787308190947  

作者：沈建民  


内容提要：  
本教材以新一轮基础教育课程改革为依托，在一个比较宽阔的视野中通过“十轮”，即中学物理“课程内涵论、课程资源论、教学背景论、教学理论论、学习策略论、教学设计论、概念规律教学论、实验设计论、教学研究论和专业成长论”，较为全面和深入地阐述了与新课程改革相匹配的中学物理课程与教学等方面的基础知识和基本技能。  



作者简介：  
1965年出生，硕士研究生，教授、硕士生导师。2002年毕业于上海师范大学课程与教学论专业，师从谢利民博导；2007-2008学年在华东师范大学课程与教学研究所高访，师从吴刚平博导。现主要从事《课程与教学论》、《教师入职指南》、《基础教育动态》、《走进新课程》、《教育经典与名著导读》、《物理教学论》、《自然科学基础》等课程的教学和有关面向基础教育的“新课程与课程资源、教学设计、校本行动研究、教师专业发展、课程意识和课程创生”等方面的科研工作。  

目录：  

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