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基本信息 

书号: 978-7-300-22756-6

作者：席酉民

开本：16开 170*230 软精

出版时间：2016.5

页数：312页

出版社:中国人民大学出版社

定价：48元

 内容简介

中国的家庭已经在对中国的高等教育“用脚投票”。2014年全国939万高考生中，有近百万学生弃考，其中因留学或移民而弃考者达21.1%。中国已成为美国海外留学生最大来源国。

优秀学生的流失尤其显著。据媒体报道，上海的高中四大名校中，出国的优秀生的比例已约达10%~20%，比较高的甚至已达到30%~40%。

然而，中国的家庭“用脚投票”的同时，国内高校却仍然因为行政化、官僚化、衙门化、学术泡沫、学术腐败等流弊，使得声誉一直未能得到大的改观。

中国高等教育该作出怎么样的改变，才能挽回声誉，重拾信心？

本书是席酉民教授的最新力作，也是其第一本专论教育管理的著作。作者以77级首批大学生的身份进入高等教育领域，一路走来，目睹了中国教育的高速发展。作者以一位管理学教授和教育部战略研究基地主任的角色，深深体会到我国现行教育体制、高教模式、管理架构、大学文化的弊端和潜在风险，试图以理论研究、政策建议、自我探索和管理实践起到一点点促进作用。 

本书收集了近年来席酉民教授所写的文章、为教育部和国家科教领导小组撰写的部分政策建议、所接受的媒体采访以及就西交利物浦大学探索的简单总结，希望能对教育的前行，特别是在中国新一轮的教育改革中发出一点点能够让人反省的声音，为教育反思、大学重塑时代的中国高等教育的健康发展摇旗呐喊！ 

  作者简介 

席酉民教授 ，西交利物浦大学执行校长，英国利物浦大学副校长，西安交通大学管理学教授，陕西MBA学院常务副院长。曾任西安交通大学党委常委、副校长、管理学院院长、航空航天学院院长、城市学院创立院长等。 

主要从事战略管理与决策、管理行为与领导、教育管理等领域的研究，于1985年创立了“和谐理论”，并将其扩展成“和谐管理理论”。 

兼任教育部工商管理教育指导委员会主任委员、教育部科技委委员兼管理学科部常务副主任、国家自然科学基金委员会管理学部顾问、中国管理现代化研究会理事长（轮值），中国企业管理研究会副会长，创办了《管理学家》杂志并兼任主编。

  目 录

第一部分  “狂”论教育

面向新时代，大学教育是“破产”还是“重塑”

“知道”时代需要研究型学习

共生时代，大学如何不被割裂成“孤岛”

大学去行政化并非弱化管理

我们配得上“校长”的称谓吗

遐想2030年的大学

教师节“三思”

对大学校长职能的科学审视

大学文化的个性塑造

第二部分  关于教育的对话

把握时代教育发展脉搏，建设一流中外合作大学

让大学回归教育本质

教育是把学生的能量和智慧释放出来

让大学回归平静的心态

大学精神回归的守望者

中外合作大学需要清晰定位和长期战略

闯出来的一条“西浦之路”

西浦不止于回归大学本质

让一般的学生成为不一般的“世界公民”

未来的出路呈现多样化，不一定要读“名校”

研究生教育：国际化与本土化

探路未来大学

探索新媒体时代的全新教育模式

《中外合作办学条例》的践行与反思

突破和变革，永远有约束

第三部分  西交利物浦大学教育探索素描

中外合作办学的可持续发展与追求卓越之路

人才培养模式创新与国际经验借鉴

西浦办学：四个期待

西浦教育：三级融合与跨越

西浦学生：三个维度九个方面的转变

西浦学习：三个融合

西浦管理：三个桥梁

西浦文化：DRIFT

西浦校园：体现东西文化的对话

西浦校训：博学明道，笃行任事

西浦校徽:全球融合与时代跨越

西浦的故事

“教”之凤凰涅槃

博学明道，笃行任事

尝试独立，学会成熟

愿西浦为你们插上追梦的翅膀

我们的角色

“知道”时代拒绝肤浅

世界那么大，怎样属于你

“十岁”万岁

第四部分  大胆建言

通过大学结构调整促进高等教育公平

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施建议

构建“以学生为中心”的人才培养体系，提升我国大学的国际竞争力

通过中外合作办学探索扩大高校办学自主权改革

国立大学章程制定的关键问题

完善治理结构、加强高校科研管理的政策建议

关于提高高等学校保障性科研经费的建议

高等学校加快引进海外高端创新人才的建议