内容介绍
本书系杨浦区普通高中新课程新教材实施重量示范区建设经验成果集之一。以理念和实践相结合的方式，介绍杨浦如何回应国家、区域对于学生素养培育的价值追求，弥合理论框架与学科实践的可能分野，推进指向核心素养的深度学习教学改进，让课堂变革真正发生。本书以单元教学为载体和着力点，试图破解学科关键问题，呈现学科典型案例及其评述与建议，以期为学科教师和教研人员提供单元教学的设计与实施方面的启发。
商品详情
普通高中新课程新教材实施的区域行动 第五卷 指向核心素养的单元教学建议 2
作 者:杨浦区普通高中"双新"实施重量示范区建设工作组 组编 编
定 价:38
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2025年08月01日
页 数:125
装 帧:平装
ISBN:9787576063394
聚焦新课程改革的核心诉求，系统呈现了以素养为导向的单元教学区域实践智慧。本书不仅从理论层面厘清了核心素养与单元教学的内在联系，更通过大量鲜活的区域案例和可操作策略，为教育工作者提供了落地课堂的系统路径。无论是区域教研创新、学校课程重构，还是教师教学设计，都能从中获得深刻启示和实用指导。推荐给所有致力于推动教育深度变革的教育管理者和一线教师。
目录
●第一章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中思想政治）
第二章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中历史）
第三章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中地理）
第四章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中信息技术）
第五章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中通用技术）
第六章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中美术）
第七章 促进学生核心素养培育的学科教学建议（高中体育与健康）
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