目录

●第一篇思想政治教育研究的学科基础视角
●一、本质梳理：思想政治教育本质问题的深入探讨
●（一）学术界关于思想政治教育本质的基本观点
●（二）对思想政治教育本质的逻辑追问
●（三）对思想政治教育本质的探寻路径
●（四）对思想政治教育本质之“一元”与“立体”的论证
●二、体系建构：思想政治教育研究范式的系统架构
●（一）思想政治教育研究的范式体系
●（二）思想政治教育研究范式之主要问题
●（三）思想政治教育研究范式的建构
●三、发展省思：思想政治教育学科建设的重点问题
●（一）新形势下思想政治教育学科建设的突出问题
●（二）进一步推进思想政治教育学科的建设与发展
●四、整体治理：思想政治教育研究的整体观念
●（一）整体性治理理论对于思想政治教育的价值意义
●（二）整体性治理理论审视下的思想政治教育断裂现象
●（三）整体性治理理论视域下的思想政治教育协同创新
●五、协同创新：思想政治教育研究的总体格局
●（一）协同创新的理论渊源与价值意蕴
●（二）协同创新与思想政治教育的逻辑契合......