PET阅读从高频词汇到真题突破

作者：宏恩英语团队

书号：337159

定价：￥42 元

字数：349 千字

印次：1-1

开本：16

出版时间：2025-03-15

ISBN：978-7-300-33715-9

包装：平

◆   作者简介

宏恩英语团队，专注于剑桥英语五级考试（Cambridge English Qualifications,简称CEQ）教学。主要进行考试课程开发，为学生提供“从入学测试、课程定制、到全真模考、跟踪辅导”一站式服务，团队教师成员不懈努力，不断优化听、说、读、写四大教学模块实战经验，为学生备战剑桥英语考试打下坚实基础。宏恩学员在北京剑桥英语五级考试中屡获佳绩，KET、PET、FCE考试成绩及通过率都遥遥领先。宏恩秉承“学习让未来更精彩”的信念，坚定地行走在英语研究的路上。

◆   内容简介

本书适合备考PET以及想要提高英语阅读能力的学生使用，是一套科学、完整的练习书。全书分7章，前6章分别针对PET阅读考试的六种题型，先列出阅读通用词汇表每，再给出对于题目的分析和答题建议，然后利用具体题目进一步讲解，在这部分会对每个选项进行细致解释，告诉考生为什么对、为什么错。第7章是四套完整的阅读题目，考生可以自行练习。

◆   编辑推荐

宏恩英语团队深耕英语教育领域十余年，专注于剑桥考级的教学与研究。我们的教师团队不仅经验丰富，而且大部分成员都是剑桥考级的考官，深知考试的要点与难点。这些年来，我们见证了无数学员的成长与进步，也积累了大量宝贵的教学经验。我们深知，一本好的学习资料不仅能帮助学生掌握知识，更能激发他们的学习热情，让他们在备考过程中少走弯路。

编写这本书时，我们倾注了全部的心血。书中的每一篇阅读材料、每一个高频词汇，都是我们在多年教学实践中精心挑选和总结的。我们希望这本书不仅能帮助大家提升 PET 阅读能力，更能让大家在学习过程中感受到英语学习的乐趣。

◆   目录

CHAPTER 1 PET READING PART 1

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 1 攻略

真题及解析

CHAPTER 2 PET READING PART 2

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 2 攻略

真题及解析

CHAPTER 3 PET READING PART 3

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 3 攻略

真题及解析

CHAPTER 4 PET READING PART 4

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 4 攻略

真题及解析

CHAPTER 5 PET READING PART 5

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 5 攻略

真题及解析

CHAPTER 6 PET READING PART  6

阅读通用词汇表及分类词汇

题型 6 攻略

真题及解析

CHAPTER 7真题演练

TEST 1

TEST 2

TEST 3

TEST 4

◆   文摘

题型 2 攻略

PET 阅读第二部分通常包含五道题，形式为匹配题。考生需要阅读五个人的需求描述（如找适合的课程、活动、商店等），并将这些需求与相应的八段描述性文本匹配（A–H）。考生需要找到最符合每个人需求的选项。这部分测试的是理解能力和细节捕捉能力，因为需要在不同的文本之间找到最佳匹配。

一、题型分析

1. 理解特定需求和细节信息

考查点：考查考生是否能理解每个人的特定需求，并在描述性文本中找到满足这些需求的信息。

策略：仔细阅读每个人的需求，并特别关注关键的细节信息，比如时间、地点、活动类型或其他特定要求。这样可以帮助考生在选项中找到匹配的内容。

2. 识别同义词和同义表达

考查点：通常在考生的需求描述和选项的文本中不会使用完全相同的词，而是通过同义词或同义表达来描述相同的意思。这部分测试考生是否能识别和理解这些词的转换。

策略：在阅读需求描述时，标记一些关键词，然后在选项中寻找相似或相关的表达。例如，“喜欢户外活动”在选项中可能会描述为“户外探险”“在大自然中运动”等。

3. 排除不相关的选项

考查点：通过排除不符合需求的选项，考生可以更有效地缩小选择范围。这部分测试考生在分析需求的同时，能否快速识别不符合条件的选项。

策略：在阅读选项时，迅速排除与需求明显不匹配的选项。比如，如果某个需求是“寻找适合儿童的活动”，那么可以排除那些明显针对成年人的选项。

4. 理解上下文和整体意思

考查点：部分题目需要考生理解整个需求或活动的背景，而不仅仅是单个信息点。这部分测试考生能否在特定背景下理解需求。

策略：在匹配时，除了细节之外，还要看整个描述是否符合需求的背景。例如，一个描述可能特别强调“友好的环境”和“家庭活动”，如果某人的需求是“适合家庭的活动”，那么这个选项可能更合适。

5. 处理冗余信息

考查点：选项中的描述往往包含冗余信息，即与需求不直接相关的信息。考生需要过滤这些信息，关注与需求匹配的部分。

策略：在阅读描述性文本时，找到与需求直接相关的关键信息，忽略无关的细节。例如，如果需求是“提供一对一辅导的英语课程”，而某个选项的描述中虽然提到很多课程细节，但没有提到“一对一”，则可以排除这个选项。