内容介绍

本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求，结合中小学劳动课程设计的需要，在解读课程标准的基础上，基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群，系统介绍劳动课程项目设计的基本要素；同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释，旨在为中小学劳动课程的设计与开发提供基本原理和典型样例。本教材适合师范专业本科生、教育硕士以及中小学劳动课程教师和教研员选用学习。

作者介绍

陈鹏，教授，教育学博士，全国教育硕士优秀指导教师，江苏省“333工程”中青年科学技术带头人，江苏省社科优青，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师，剑桥大学访问学者，美国阿肯色大学联合培养博士。兼任教育部高职院校教育学教指委中小学教育专委会委员、全国高校信息资料研究会职业高等学校专业委员会常务理事等社会职务。

目录