目录
●序言
总论篇
强化高校党支部在基层工作中“唱主角”研究报告
第一篇 时代价值
高校党支部提升组织力的内在要求
发挥高校教师党支部主体作用的根本导向
高校学生党支部引领育人工作的基本依据
激发高校学生党建工作活力的关键举措
彰显思政教师党支部在育人工作中的价值优势
推进全面从严治党向高校基层延伸的重要保障
第二篇 基本遵循
围绕高校立德树人根本任务唱响主旋律
在高校师德师风建设中唱好主角
强化高校学生党员使命担当的责任意识
坚持党建工作与中心工作深度融合
突出党内政治生活的时代性
着力提升高校教工党支部书记“领唱”的综合素养
增强高校学生党支部建设的规范性
凸显高校学生爱国主义教育的有效性
以问题为导向增强高校党建工作的创新性
第三篇 生动实践
强化政治引领服务学校中心工作
完善保障机制 推动党支部唱好主角
突出价值导向创建党建品牌
发挥“头雁效应”提高“合唱”水平
练好“唱功”推动党建与中心工作深度融合
建强战斗堡垒 唱响立德树人主旋律
附录篇
全国部分村、社区、国企中的党支部坚持在基层工作中练好唱功唱好主角
华东师范大学经济与管理学部党委引领支部在基层工作中“唱主角”
上海海事大学管理科学系教工党支部坚持围绕中心工作唱好主角
上海交通大学化学化工学院本科生党支部加强思想引领唱响主旋律
公立医院内设机构党支部在基层工作中“唱主角”的实践研究
后记
内容介绍
本书收录了2020年度上海市教育卫生党委系统党建研究课题“让党支部在基层工作中唱主角的实践研究”成果20余篇,系统全面研究高校党支部“唱主角”的意义、内涵、路径和机制,涵盖了教师、学生等不同类型的党支部,并探讨了唱主角的具体做法和典型案例。本书既有对“唱主角”的理论阐释,也有对“唱主角”的意义、内涵、机制的探索,也有“唱主角”的生动实践,全面展示了在新时代的背景下支部如何发挥战斗堡垒作用,在基层工作中唱好主角的思考与实践,对于高校加强基层党支部建设,避免党建、业务两张皮,全面落实从严治党和立德树人根本任务具有较高的参考和借鉴的价值。