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2026理解型学习研修营

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商品详情



我们是否正身处这样的教育常态?

教师累:满堂灌输,细碎拆解,却陷入“教得越多,忘得越快”的怪圈。
学生苦:题海操练,机械记忆,缺乏迁移能力去面对变化的情境。

效能困:知识点覆盖虽广,却未构建学科整体图景;思维碎片化,难以触及核心方法。

当“投入”与“产出”不成正比,或许我们需要重新审视教学的底层逻辑。

是否存在一种可能:通过精简低阶知识的重复操练,聚焦高阶思维的培育,从而实现教师“教得更少”,学生“学得更多”?


在传统教学中,我们往往把“低层知识”(事实、公式、程序)当作目标,拼命灌输。

而在理解型学习的视野里,知识结构分为“0+5”层:

低层知识(素材):第0-2层(经验、事实、程序)。这些是必要的,但不是终极目标。

高层知识生成器(目标):第3-5层(学科大图景、一般性人类思维、教习方法)。

高层知识具有生成低层知识的能力,一旦学生掌握了“学科大图景”和“核心思维”,他们就能像拥有“源代码”一样,自己推导出无数的“应用程序”(低层知识)。



Day 1

模块一:理解型学习核心理念
核心理念与概念的系统认知,初步掌握概念地图绘制、学科知识网络梳理方法、以及基于理解型学习的教学设计要素。
模块二:案例解析与工具演示

利用概念地图、WHWM工具等支架,与大模型结合,生成理解型学习的教学设计案例。


Day 2
模块三:设计一堂理解型学习课
分组实战:选定课题,识别该主题涉及的各层知识;绘制概念地图,构建上下左右的知识连接;教学设计与重构。

导师深入小组,针对概念图逻辑和教学设计亮点进行一对一辅导。


Day 3
模块四:方案打磨与完善
各组根据导师反馈,优化概念图和教学设计。
准备答辩内容(包含:学科大图景展示、概念网络、设计亮点、预期学生收获等)。
模块五:成果答辩与专家点评
每组展示概念网络和教学设计方案。
专家及助教团进行多维评价,通过答辩暴露问题,明确“教得更少、学得更多”的改进路径。



导师团队

吴金闪,北京师范大学教授,教育系统科学研究中心主任,人类知识高速公路上以高层知识生成器为目标的理解型学习提出者,一个用物理学(科学精神和科学研究方法)和系统科学(系统思维)做教育实践,以及实践背后的理论、工具和系统的人。

赵桂霞,蒲公英教育智库实验盟校总校长,特级教师,中学正高级教师,全国先进工作者,教育部首批领航班校长,第二批领航班校长实践导师,教育部“国培计划”专家,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。


参训对象

学科领航者:中小学各学科教研组长、备课组长。

期待您带领团队突破教学瓶颈,实现从“经验堆砌”到“科学实证”的实质性跨越。

教学决策者:主管教学研究、教师发展及课程建设的副校长、主任与负责人。

期待您为学校构建基于系统科学的课程体系,打造可持续发展的教师成长生态。

卓越践行者:不满足教学现状,立志提炼教学主张、发挥引领辐射价值的骨干教师。
期待您从“熟练工匠”蜕变为“反思性实践者”,成为区域教育变革的中坚力量。


报名须知

研修营时间:2026年5月28日—30日(报到时间:5月27日;返程时间:5月31日)

研修营地点:重庆市渝北区蒲公英书房(重庆市渝北区新南路11号人和天地4幢1-3)

研修营规模:为保证沉浸式研讨质量,严格限定80人,额满即止。

培训费用:2280元/人(费用包含培训学习费、学习资料费、学习资源包等,不包含往来交通、食宿费用)

温馨提示:

报名缴费成功后,恕不退费。若您因个人原因未参加培训,您的席位仍将保留,相关学习资料将发至您的邮箱。


报名方式

1、线上扫码付款

(扫码缴费报名)

特别提示:

✬线上报名时请每个参训者单独填写报名信息并缴费。

 ✬线上报名时请务必备注“参训者姓名、单位和电话”。

✬如需开具发票,请完整填写发票信息;本次培训班仅开具增值税普通电子发票,发票品名默认“培训费”。


2、对公转账

开户名称:重庆市蒲公英教育管理研究院

开户银行:哈尔滨银行重庆分行

银行账号:18010000001975557


特别提示:

✬对公转账时请务必备注“理解型学习研修营+姓名+单位+电话”。

✬对公转账前请联系工作人员提交报名人员信息。转账成功视为报名成功。

✬本次培训部仅开具增值税普通电子发票,发票品名默认“培训费”。


3、机票与住宿预订服务

本期培训班为参训者提供一站式差旅小助手服务,您可选择主办方推荐的酒店,也可结合自己的实际需求自行预定酒店。若您有需求,请扫描下方差旅小助手二维码添加微信或者直接致电陈老师咨询了解,谢谢!


  酒店预定         一站式差旅小助手

✬参会咨询:17783689472(刘老师)

✬差旅咨询:19122810591(吴老师)




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