ISBN：978-7-5219-1074-2

定价：80

开本：16开，170mm*240mm

纸张：内文胶版纸，封面铜版纸

页码：264页

字数：377千字

图书简介：

本教材从发展流变、少数民族家具、装饰、结构、创新途径与实践6个方面来展开内容。在教材内容的组织上，第1章通过对概念诠释、意匠溯源、特征分析、研究概况的介绍，意欲界定课程对象的概念、研究进展、内涵和外延范畴。第2章通过对主流传统家具的介绍，突出中国属性，意欲建立课程对象的内涵发展主线。我国是个多民族的国家，少数民族家具文化多姿多彩。近20年来，大江南北的诸多学者对地域性民族家具开展了研究，学术积累颇多。故第3章以我国少数民族家具的研究内容为主，讲好中国的家具故事，意欲扩大课程对象的外延，引发学生的问题意识，也为教材的主要特色之一。在编写组的努力下，原本收集了9个民族的相关文献，由于民族属性的复杂性和教材的篇幅，故只遴选了5个民族的家具研究成果以飨读者。第4章是第2章和第3章的延续，主要介绍中国传统家具的装饰。装饰对传统家具的地域与民族属性、

文化与艺术特色的形成具有极为重要的作用，赋予家具不同的“性格”与“身份”，既反映了中国家具的共性特征，也反映了个性特征。通过本章的介绍，意欲培养学生的观察能力、分析能力和方法意识。第5章以榫卯结构性能为目标，侧重于技术和科学内容的组织，意欲培养学生的学理意识。通过前述内容的铺垫，第6章以中国传统家具的设计创新为目标，通过对传统家具的创新历程、创新途径和创新实践的梳理总结，引导和塑造学生的创新思维。

作者简介：强明礼，博士，西南林业大学副教授。主持国家自然科学基金1项，云南省自然科学基金1项，云南省社科规划基金1项，云南省教育厅基金2项；参与国家科技支撑计划项目等5项，参与制订国家标准1项；主持横向项目12项。发表学术论文42篇，编写教材2本，授权专利11项。