内容介绍
这本书讲述的是鹤琴幼儿园里发生的一个个真实故事,记录了一个最不像园长的园长,带着一群最不像老师的老师,是怎样教出了最像孩子的孩子。
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南京鹤琴 一所没有特色的幼儿园
这本书讲述的是鹤琴幼儿园里发生的一个个真实故事,记录了一个最不像园长的园长,带着一群最不像老师的老师,是怎样教出了最像孩子的孩子。 方法在暖心的故事里,理念在精彩的情节中。 让我们跟随“活教育”的践行者,一起追随儿童的心灵。
目录
●序一 普通而典型:鹤琴幼儿园的存在与意义
序二 无特色园之“鹤琴”特色
序三 “我们的”鹤琴幼儿园
教育有没有“桃花源”
园长说:我为什么做园长了
最重要的事
一个可以影响人生和历史的选择
幼儿园的理想模样
一定要开公开课吗?
有你就幸福
暖暖的鹤琴之家
园长说:教育即生长
分不开的教育与生活
从天而降的影子游戏
童年里的烟火气
植物宝宝的“微信号”
草坪婚礼诞生记
幼儿园的“非典型大厨”
园长说:教育即生活
小孩子喜欢的
春天“有”秘密
端午节 的五彩绳
世界上最香甜的一碗粥
鹤琴娃娃过生日
老师有个万花筒
园长说:培养“活”的儿童
看见每一个
老师最喜欢我
在你的心里与世界连接
“水天堂”里的小鱼
独一无二的甜甜话
园长说:从热爱儿童到看见儿童
静静地等待
小孩子的小心思
一个臭臭的、臭臭的故事
耐心站在彼岸
每一条小径都通往花园
园长说:要陪伴,更要等待
真诚是最短的路
角色扮演背后的“角色扮演”
在“真”的底色上分享
安全事故“三连击”
家园之间的彩虹桥
园长说:真实面对
时光的河入海流
童年的美好足迹
幸福的瞬间
用“爱”装点的家
属于孩子的毕业典礼
园长说:成为一所没有特色的幼儿园
结束语 每一片绿叶的响声和光芒
内容介绍
这本书讲述的是鹤琴幼儿园里发生的一个个真实故事,记录了一个最不像园长的园长,带着一群最不像老师的老师,是怎样教出了最像孩子的孩子。
精彩内容
教育有没有“桃花源” 在南京师范大学庆祝建校100周年的那个九月,又一批刚刚经过高考洗礼的孩子走进了这座美丽的校园。他们中的很多人,会在四年的专业训练之后成为一名教师。 在仙林校区的一间教室里,阳光透过窗户,静静洒在29张满怀憧憬的脸庞上,他们在认真地聆听着自己的第一节专业课。这是一个很特殊的集体,全班29人,只有一个男生;这是一个有些特殊的专业,不是音乐系,但有钢琴课,不是舞蹈系,但要学舞蹈,不是美术系,画画却也是必修的基本功。相比于其他院系,这里的学生要学的各种“技能”真的很多很多。不少同学圆了“童年的梦”,弥补了曾经没能实现的“遗憾”。这里是教育科学学院2002级1班,他们的专业是“学前教育”。 四年之后,他们自信满满地开始了自己的教师生涯……而我,也是他们当中的一员。 但是,当我真正成为一名教师......
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