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人工智能基础与应用(微课版)

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商品详情

人工智能基础与应用

作  者:赵儒林,孙宾,孙岳岳 编
定  价:49.8
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2025年01月01日
页  数:268
装  帧:平装
ISBN:9787576058635

为顺应人工智能时代的发展,切实提升大学生的人工智能应用能力和素养,更好地理解和应对日益智能化的世界,我们联合十余所高职院校人工智能课程负责人及骨干教师编写《人工智能基础与应用》教材。本教材作为高职院校公共基础课程教材,注重内容的应用性、普适性,选取与学生的日常学习、生活以及将来工作密切相关的实操案例,使学生能够在做中学、做中练、做中思,提升基于AI的创新思维和解决问题的能力。教材共分为6各项目,分别是:初探人工智能,帮助学生了解人工智能的基础知识;认知人工智能的基础支撑,使学生理解人工智能所涉及的关键技术;认知人工智能的应用技术,其中包括视觉、机器学习、自然语言等应用基础;探索人工智能的行业应用,涵盖智能金融、智能医疗、智能物流等应用领域,帮助学生将AI技术与其应用联系起来;生成式人工智能应用,帮助学生掌握AIGC的使用方法,形成利用AI进行学习与工作的能力;认识人工智能的安全与治理,引导学生理解AI涉及的伦理和安全问题,切实提升信息素养。 此外,本教材还配有丰富的微课资源,并同步推出AI数智教材,以帮助教师更高效地实施信息化教学。

目录

项目1 初探人工智能
任务1 认识人工智能/2
微课:人工智能的定义/3 微课:人工智能的发展/5
在线自测/9
在线阅读:简易图灵测试模拟实验评估问卷/10
任务2 认知人工智能的产业结构/11
在线阅读:人工智能帮助人类识别西夏文/15
微课:无灯工厂/18 在线阅读:智慧物流与无人超市/20
在线自测/21
任务3 展望人工智能的应用未来/23
在线阅读:AI无人驾驶/24 在线阅读:人工智能助力可持续发展/28
微课:智慧医疗/29 在线自测/32
项目2 认知人工智能的基础支撑
任务1 认识数据——人工智能的燃料/36
微课:数据的处理与应用/39 在线自测/45
任务2 认识算法——人工智能的灵魂/47
微课:常见的算法类型/49 在线自测/55
任务3 认识算力——人工智能的加速器/56
微课:算力在人工智能中的应用/63 在线自测/67
项目3 认知人工智能的应用技术
任务1 认识计算机视觉/72
在线阅读:算法说明/73 微课:卷积运算/77
微课:百度AI开放平台教程/84
在线阅读:JupyterLab的安装和环境搭建/86
微课:AI生成图片/87 微课:AI生成视频/88
微课:车牌号识别/88
在线阅读:OpenCV和TesseractOCR的安装和使用/88
在线自测/89
任务2 认识自然语言处理/91
在线阅读:语义理解/92 微课:利用TTSMaker将文本转为语音/97
在线自测/100
任务3 认识智能语音语义/101
微课:智能语音语义/101 在线阅读:开发智能语音助手/105
微课:创建语音智能体/106 在线自测/109
任务4 认识机器学习/111
微课:机器学习的概念/112 微课:机器学习的分类/115
微课:海康威视AI平台演示操作/122 微课:Sklearn的使用/127
在线自测/130
任务5 认识知识图谱/131
微课:知识图谱的逻辑结构/133 微课:Neo4j数据库的使用方法/137
微课:NRD Studio知识图谱创建方法/139 在线自测/143
任务6 认识人工智能芯片/145
在线阅读:国产人工智能芯片博览/145 在线自测/156
项目4 探索人工智能的行业应用
任务1 人工智能在制造业的应用/158
微课:工业机器人仿真软件的操作方法/166 在线自测/170
任务2 人工智能在医疗行业的应用/172
在线阅读:卫生健康行业人工智能应用场景参考指引/172
在线自测/181
任务3 人工智能在教育行业的应用/183
在线阅读:高校中的“人工智能+教育”/183 在线自测/190
任务4 人工智能在交通行业的应用/192
在线阅读:百度Apollo自动驾驶平台/195
在线阅读:全国首条“零碳”高速公路/197 在线阅读:上海智能交通系统/200
微课:Anaconda的安装与配置/207 在线阅读:车辆检测与计数Python代码/207
在线自测/208
项目5 认知AIGC基础与应用
任务1 认识AIGC/212
微课:旅游文案及图片的生成方法/219 在线自测/220
任务2 AIGC工具应用技巧/222
微课:海报设计/230 在线自测/233
项目6 认识人工智能的安全与伦理
任务1 认识人工智能安全与治理/236
在线阅读:国内人工智能安全相关法律法规/241
在线自测/245
任务2 关注人工智能背后的伦理问题/246
在线阅读:《新一代人工智能伦理规范》/247 在线自测/253

内容介绍

为顺应人工智能时代的发展,切实提升大学生的人工智能应用能力和素养,更好地理解和应对日益智能化的世界,我们联合十余所高职院校人工智能课程负责人及骨干教师编写《人工智能基础与应用》教材。本教材作为高职院校公共基础课程教材,注重内容的应用性、普适性,选取与学生的日常学习、生活以及将来工作密切相关的实操案例,使学生能够在做中学、做中练、做中思,提升基于AI的创新思维和解决问题的能力。教材共分为6各项目,分别是:初探人工智能,帮助学生了解人工智能的基础知识;认知人工智能的基础支撑,使学生理解人工智能所涉及的关键技术;认知人工智能的应用技术,其中包括视觉、机器学习、自然语言等应用基础;探索人工智能的行业应用,涵盖智能金融、智能医疗、智能物流等应用领域,帮助学生将AI技术与其应用联系起来;生成式人工智能应用,帮助学生掌握AIGC的使用方法,形成利用AI进行学习与工作的能力;认识人工智能的安全与治理,引导......

赵儒林,孙宾,孙岳岳 编

孙宾,男,55岁,工程硕士,教授,淄博职业学院人工智能与大数据学院院长,研究领域为大语言模型技术应用。主持开发基于大语言模型技术的《教师教学智能辅助平台》,完成横向课题《基于微服务架构的高校学工管理系统》、《职业教育专业教学资源库项目管理与服务系统》两项,出版专著《职业学校校本数据中心建设指南》等两部。在《信息安全研究》杂志发表论文《全球人工智能治理与职业教育发展》一篇。山东省教育信息化专家委员会委员、省教育信息化专家库成员。徐希炜,潍坊职业学院,信息工程学院院长,山东省潍坊市滨海经济技术开发区央子街道汉江东一街02999号, 邮政编码:262737,15866583371

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