孩子的耐挫力

比什么都重要

港台原版

父母提升 教养育儿 

产品信息

作者： 金珍妮  

原文作者： Jeanie Kim

译者： 陈慧瑜

出版社：如何  

出版日期：2024/02/01

语言：繁体中文

ISBN：9789861366791

丛书系列：HAPPY FAMILY

规格：平装 / 240页 / 14.8 x 20.8 x 1.2 cm / 普通级 / 双色印刷 / 初版

页面参数仅供参考，具体以实物为准

书籍简介

想要孩子自动学习、灵活应变、拥有好的人际关係？

遇到各种困难懂得找解决办法，不轻言放弃？

那就请提升孩子的耐挫力！这是你可以留给孩子的*大资产！

其实你自己也非常需要！

金珍妮博士在哈佛大学期间及过去20多年的美国教育资历，接触过数万名孩子，发现学习能力出色、幸福感高的孩子都有个共同特质——耐挫力强。这些孩子以「犯错没关係，再试一次就好」的态度，应对那些难以解决的问题，即使结果不好，也不会被挫败感所困扰。

金博士在书中强调，每个人都拥有耐挫力，只要从小透过反覆练习，就可以培养出坚柔并蓄的韧性。书中也会具体指导父母如何将耐挫力资质：乐观积极、自信、情绪调节、与人友好等，扎根于孩子的生活中。

孩子日常的小小苦难、挫折时刻，正是培养耐挫力的*佳契机。

这些时刻，身为爸妈的你怎么做呢？

˙马克在绘画课上用蜡笔帮爱心着色，涂到一半蜡笔啪地断掉了，他气呼呼地拿起另一支蜡笔，一用力就又断了。他大喊：「可恶，蜡笔是笨蛋！」就把图纸整个撕掉。（→「好好」失败的方法）

˙艾希莉是好奇宝宝，不时在教室乱晃、干涉别人，看到同学聚在一起聊天，一定会上前确认：「你们在说我吗？」「笑成那样，是在笑我吗？」她很害怕犯错，非常在意别人怎么想她（→如何认识自我）

˙「不写了，不写了。我才不要写我的名字。为什么我的名字这么难写啊？」（→对付难关的方式）

˙小瑟是很散漫又衝动的孩子，一个活动总是没办法做到最后，只要看到其他感兴趣的事，就立刻转身。他的身体会在思考之前就先行动作。（→调节情绪练习）

˙「你真的好聪明喔。真是天才。好棒啊。」你是否会用类似话语称讚孩子呢？这种称讚如果滥用的话，可能会养成孩子自傲的性格。（→有效的称讚法）

˙「妈妈，我再也不要跟小玹玩了。他不是我的好朋友了啦。拿黏土乱玩烦人。我明天不想去幼儿园了。」（→调节思考工具）

＊书中不能错过的精采内容

－孩子的发展5大领域

－左右孩子耐挫力的5大资质

－决定孩子气质的9种特性

－培养韧性的「ABC疗法」

－孩子感受到父母爱意的5个瞬间

－称讚孩子时要注意的5件事

－贤明父母的奖励办法

－调节思考的IDEAL疗法

－情绪调节的5阶段

－让运动成为日常的10种技巧

本书特色

★哈佛、哥伦比亚大学儿童发展专家，教你在10岁前建立孩子面对挫折的勇气，让孩子一生受惠！

★收录「韧性商数（RQ）检测表」「美国学校情绪调节程序」等实用评估及简单可行的耐挫力锻练法。

未来的世代，重要的不是课业或成绩，

而是面对困境和失败，仍有勇气去挑战的耐挫力！

关于作者

金珍妮（Jeanie Kim）

哈佛大学儿童发展硕士（婴幼儿耐挫力专业）

哥伦比亚大学幼教博士暨幼儿特殊教育硕士

15年美国公立和私立学校教师及6年校长资历

在纽约大学主修小学教育，并在美国展开教职生涯。然而，当她试图将在学校里学到的理论应用于实际教育现场时，遇到了许多变数。大学学到的大部分知识都是一般的教育方法论，但在教学现场接触的孩子们各有不同的发展模式，于是她决定深入研究更有效的教学方法，而进入哈佛大学攻读针对儿童耐挫力的儿童发展硕士学位，并在哥伦比亚大学获得幼儿特殊教育硕士和幼稚教育博士学位。

她充分理解为什么某些教学方法对某些孩子并不适用，而根据儿童发展的多样性，以及孩子们的独特性设计出适化的教育方法。她不断透过演讲和写作，为教师提供实际帮助，减少理论与教育实践之间的差距，同时为父母提供如何为自己的孩子制定合适的育儿规画建议。

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