1.将人工智能工具、RPA工具引入管理会计 2.结合1十X《数字化管理会计》证书职业技能等级标准编写 3.岗课赛证融通，校企合作开发 4.融入素质目标，融合课程思政内容 5.采用项目任务式结构，理论与实践相结合 6.教学资源丰富，配套微课、动画、在线课程

本书是校企“双元”合作开发的教材，书中以“提升管理水平、增强价值创造能力”为宗旨，将管理会计能力解构为“战略管理格局十管理会计思维十管理会计数字素养”三元培养核心，并以“为谁管理十怎样管理十创新管理”为指导，设计出“思辨论坛”“生活中的管理会计思维”“数智化应用”等栏目，将丰富的生活案例、企业数智化管理会计实践案例有机融入各个项目，旨在帮助读者在掌握管理会计发展脉络的同时，提升管理会计格局，培育管理会计思维，强化管理会计数字素养，能有效运用管理会计工具提升管理会计能力。本书具体设置了7个项目，其中包括认识数字化管理会计、战略和预算管理、成本性态和本量利分析、短期经营决策、成本管理、绩效管理、管理会计信息系统与报告等内容。 本书理论与实践紧密结合，在内容中融入精心设计的管理会计思维培育和数智化应用的案例，可以较好地引导读者全方位、多角度、深层次地了解管理会计发展前沿趋势，培养管理会计思维，掌握管理会计工具，提升战略管理、预算管理、运营管理、成本管理、绩效管理等能力。本书适合作为高等职业院校和本科院校大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计等专业相关课程的教材，也适合相关从业人员学习参考。袁荣京，广东农工商职业技术学院财经学院副院长，副教授，注册会计师、高级审计师，主编《会计基本技能》《会计综合实训》教材，主持广东省重点专业建设项目1个、广东省教改项目3个、广东省高职财经教指委项目2个、广东省高水平专业群建设项目。在《财会月刊》《职业教育研究》等期刊上公开发表论文28篇，其中北大核心8篇、高职核心2篇。论文先后获全国职业教育优秀论文二等奖1项、三等奖1项（*职业技术教育中心研究所），全国优秀职教文章三等奖1项（中国职业技术教育学会），中国职工教育和职业培训协会优秀科研成果一等奖2项（中国职工教育和职业培训协会），全国高职院校教师优秀学术论文三等奖1项（中国高等职业技术教育研究会）。