书名：弗洛伊德爱情心理学文选

主编/作者：【奥】西格蒙德·弗洛伊德

出版社：华东师范大学出版社

ISBN：978-7-5675-6805-1/B.1090

版次/印次：2017年11月

定价：45.00元

弗洛伊德著作集，德文直译无删节，精神分析大师揭开人类爱欲心理背后的无意识

依据权威德文版弗洛伊德著作集译出

精神分析创始人弗洛伊德关于爱欲心理的经典研究

“力比多”、“俄狄浦斯情结”等耳熟能详的概念投入到具体分析，兼具学术性与趣味性

想必很多人都感兴趣：当精神分析师在谈论爱情的时候，他们在谈论什么？

那么，弗洛伊德这本关于人类爱情心理研究的经典作品，就不容错过了。

本书辑录了精神分析之父弗洛伊德讨论爱情心理的五篇重要论文。在这批论文中，弗洛伊德尝试用“俄狄浦斯情结”、“力比多”等概念去剖析人类情爱生活中的深层心理结构，包括男性在择取对象上的潜藏心态、人类心理性冷淡之根源、古今对“处女”的不同态度，以及自恋心理的来源。弗洛伊德简练的行文再加上精到的洞见，想必能带给读者无尽的阅读趣味。

作者：西格蒙德 弗洛伊德（Sigmund Freud，1856-1939），精神分析学派创始人，20世纪重要思想家，主要代表作有《释梦》《精神分析引论》《图腾与禁忌》等。

译者：卢毅，巴黎一大-复旦大学联合培养博士，中山大学哲学系（珠海）副研究员，欧洲-拉丁美洲 Convergencia（聚合）精神分析联盟成员l\'Acte Psychanalytique（精神分析行动）组织正式会员。

译序

神经症患者的家庭浪漫传奇（1909）

爱情生活心理学献文

之一：论男性对象选择的一种特殊类型（1910）

之二：论爱情生活最普遍的降格（1912）

之三：处女身份的禁忌（1918）

自恋引论（1914）

索引

成长中的个体摆脱父母的权威，这是发展过程中最为必要也最为困难的一项任务。执行这项任务完全有其必要性，并且人们可以设想，每个健康成长的人都在一定程度上完成了这项任务。的确，社会的进步毕竟有赖于两代人之间的这种对立性。另一方面，存在这样一类神经症患者，他们在这项任务上的失败对于其处境形成了制约。

对于小孩子而言，父母起初是唯一的权威和一切信仰的源头。变得和双亲中同性的那一方一样，变得和父亲和母亲一样强大，是童年这时期最强烈、最有影响力的愿望。不过，随着智力的不断发展，孩子不可能不逐渐认识到父母所属的范畴。他认识了别人的父母，把他们和自己的父母做比较，并因此有权质疑自己父母的无可比拟和独一无二。在孩子的生活中引发不满心态的小事给了他批评父母的机会，并且让他把别人的父母在很多方面都更可取这一既有认识用于向其父母进行这种表态。我们从神经症心理学得知，在性方面最强烈的敌对性[心理]活动和其他[心理]活动在此共同发挥着作用。这些诱因的主题显然是受到冷落的感觉。只不过，让孩子受到冷落或者至少让他感觉自己受到冷落的场合太多了，这时候他会怀念父母完满的爱，而尤其对必须和其他兄弟姐妹分享这份爱感到遗憾。他个人的喜好未能得到足够的回应，这一点于是就在那下面这种想法中找到了出气口，而这种想法从童年早期开始就经常会被有意识地起来，即他是一位继子或一位养子。许多后来没有患上神经症的人经常回想起他们——大多受到阅读的影响——通过这种方式来理解并回应父母表现出敌意的场合。不过这里已经显示出了性别[所产生]的影响，男孩更多表现出对他父亲而非母亲的敌对行为，并且相比于想要摆脱母亲而获得自由的倾向，他所表现出的想要摆脱父亲而获得自由的倾向要强烈得多。女孩在这方面的幻想活动（Phantasietätigkeit）可能表现得要弱得多。在这些被有意识地回想起来的童年期心理活动中，我们找到了让我们能够理解神话的因素。

接下来，很少被有意识地回想起来却又几乎总是被精神分析事后证实的，便是这种已经开始了的疏远父母的后续发展阶段，人们可将其命名为“神经症患者的家庭浪漫传奇”。下面这种完全特殊的幻想活动一定属于神经症的本质[特征]，不过也属于每一种较高天赋（Begabung）的本质[特征]：这种幻想活动最早出现在童年时期的游戏中，而现在大约开始于前青春期（Vorpubertät），并且延续了家庭关系这一主题。这种特殊幻想活动的一个典型例子就是广为人知的做白日梦（Tagträumen），它在青春期之后依然大大延续了下去。对这些白日梦（Tagträume）的一种细致观察告诉我们，它们服务于让生活回到正轨的愿望，并且首先有两个目的：爱欲的（erotische）和雄心勃勃的（ehrgeizige）（不过在雄心勃勃的目的背后多半也会安插有爱欲的目的）。在上述时期，孩子的幻想忙于执行这样一项任务，即摆脱被贬低的父母，并且用通常会用是社会地位较高的人物来取代他们。在此，[幻想]与真实经历（对于封地领主或土地所有者以及宏伟都市的认识）之间偶然的巧合派上了用场。这些偶然的经历唤起了孩子的嫉妒，而这种嫉妒表达在被了用更高贵的人物来取代父母这样一种幻想中。在构建这些幻想——它们在这时候显然是有意识的——的技艺方面，一切都取决于孩子所拥有的技能与材料。同样还涉及到在多少经过或多或少的努力之后，幻想是否达到了逼真的程度，是否得到了精心的加工制作。孩子在尚缺乏关于[婴儿]出生性知识时就达到了这一阶段。