内容介绍
《亲近母语，我的使命——从儿童阅读走向人的教育》作者徐冬梅扎根母语教育、儿童阅读20多年，其母语教育思想感召、影响了无数点灯人。本书精选人物专访、公开演讲和已发表论文20多篇，分为访谈、演讲和论述三大部分，讨论了母语教育和儿童阅读的困境，阐述了作者及亲近母语研究院的教育理念及研究课题、中文阅读分级标准等工作，梳理了母语教育、儿童阅读领域的发展历程等。本书能够帮助广大一线教育工作者把握母语教育、儿童阅读的发展现状和趋势，并获得教学理念、教学实践的支持。
商品详情
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亲近母语,我的使命 从儿童阅读走向人的教育
作 者:徐冬梅 著
定 价:65
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2024年05月01日
页 数:288
装 帧:精装
ISBN:9787576048612
如何看待网络流行语对孩子的影响？传统文化如何进行现代性转换？儿童阅读让孩子读什么？怎样带孩子去阅读？直面母语教育、儿童阅读中诸多困惑和困境，作者从理念和解决方式上积极作答。 20多年来，语文教育不断变化，如对中华传统文化越来越重视，整本书阅读成为基本共识等。作者分析为何出现种种变化，如何面对变化，母语教育又如何以不变应万变。 梳理“儿童阅读20 年”发展历程和重要事件，展望今后20 年甚至更长时间的发展。以历史视角探讨如何以母语教育为基点，以儿童阅读为推广路径，培育有中国根基的未来新人。
目录
●代序 亲近母语：生命的歌唱/1
第一辑访谈
徐冬梅：亲近母语，我的使命/3
母语教育事关儿童“精神胚胎的发育”/11
开口就是芭比Q，小学生也有“语言贫乏症”？/21
最重要的，是让孩子和诗歌直接相对/28
第二辑演讲
儿童文学和小学语文教学/43
儿童的文学阅读和语言发展/51
落实儿童阅读，推进书香校园/60
男孩和女孩的阅读差异及对策/68
母语教育的去路和归途/88
以母语构筑世界/99
在不确定的现在和未来，母语教育可以做些什么/113
亲近母语中文分级阅读标准的研制和应用/126
新课标背景下，母语教育的变与不变/144
儿童阅读20年：回顾、总结和展望/154
发光的人，有光的课/173
……
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