书名：新交际英语写作教程2

书号：9787521301144

定价：39.90元

开本：16开

页码：232

《新交际英语写作教程2》强调learn to write和write to learn并行，打破以文体划分教学内容的传统模式，通过具有真实交际意义、技能融合的课堂活动、范文分析、技能练习与写作任务，全面、高效地培养学生的创新能力和思维能力。《新交际英语写作教程2》共设八个单元，前四个单元从情节、人物、叙事视角、情境设定等角度训练叙事文体的写作技巧；后四个单元从观点呈递、谋篇布局、论证方式等方面训练论说文体的写作技巧，并区分了"开放式论说文"与"规范式论说文"的修辞特点。本册以"读后续写"的教学思路，引导学生从创意思维走向论辩思维，在册与第三册之间起承上启下的作用。此外，每单元配以"指津台"，从具体语言点着手，在实际应用中提高学生的写作水平。

郑超，广东外语大学英文学院教授。主要研究方向为：第二语言习得；英语写作理论。梁静璧，广东外语大学英文学院讲师，主要研究方向为翻译研究、交际英语教学、写作教学，参编并出版写作教材两部。伍志伟，广东外语大学英文学院副教授，在近五年间参编教材4部，发表论文5篇，曾多次获学校及学院的教学奖。

《新交际英语 写作教程》共四册，具有以下特色：

理念先进，任务驱动，培养学生的英语综合运用能力以全人教育思想为指导原则，综合借鉴了任务教学法、过程教学法和批判教学法的有益经验，创造性地运用了以读促写、以写促学、学伴用随、读后续写等先进的写作教学理念，力求在交际任务的驱动下，以写作能力引领思维能力的发展。

结构创新，循序渐进，引导学生领会写作技巧
一至四册分别聚焦描写文体、记叙文体、论说文体、调研文体，逐渐培养学生的描写、叙事、立论谋篇及报刊特写、资讯述评等实用写作能力。每单元从话题引入，到范文解析、写作练习，再到同伴互评、经验总结，环环相扣。

风格平易，行文轻松，陪伴学生融入写作过程
力避学术腔，保持循循善诱的行文风格，以促膝谈心的语气引导学生由浅入深，自然真切地感受、领会，轻松愉快地学习、融入，有效激发并保持学生的学习兴趣和动力。

Unit 1: Attempting a creative way to narrate
Unit 2: Designing a well-knitted plot
Unit 3: Portraying a flat or round character
Unit 4: Constructing a striking setting
Unit 5: Presenting an idea
Unit 6: Organizing a viewpoint
Unit 7: Highlighting an argument
Unit 8: Shorter but more neatly organized