《古代哲学导论》
定价：68.00元
丛书名：西方古典学研究
书号：978-7-301-30571-3
作者：[英]克里斯托弗·希尔兹 著
装帧：平装             
出版日期：2020/01      
出版社：北京大学出版社
开本：16开             
页码：444

内容简介

《古代哲学导论》梳理了自哲学开端起一千多年间的古代哲学传统，详尽地介绍了影响西方哲学走向的重点人物及其关键性的哲学贡献。从早期的泰勒斯及其他前苏格拉底学派哲学家，中期的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，直至晚期的伊壁鸠鲁主义、斯多亚主义与怀疑论，作者通过重构每一位思想家或思想流派的核心论证，不仅展示了各位思想家在哲学史上的独特价值，还清晰地呈现了这些哲学流派之间的相互影响与关联。

本书对每一位重要哲学家或哲学流派的介绍，都包括以下三方面的内容：1. 一份概括性的介绍；2. 重构其主要的哲学论点以及相关论证；3.一个简短的点评，有助于读者重新评估其合理性。作者在各章结尾还列出了相关研究主题的参考文献，可为古代哲学初学者与研究者提供绝佳的入门导引。

作者简介

克里斯托弗·希尔兹（Christopher Shields），美国圣母大学舒斯特哲学教授、古典系兼职教授。代表作品有《多样性中的秩序：亚里士多德哲学中的同名异义》（1999）、《古代哲学导论》（2011）、与罗伯特·帕斯诺（Robert Pasnau）合著《托马斯·阿奎那哲学》（2003）。主编《布莱克维尔古典哲学指南》（2002）、《牛津亚里士多德指南》（2012）。

目录
第一章　苏格拉底前的哲学 1
第一节　泰勒斯及最早的自然哲学家 2
第二节　克塞诺芬尼 11
第三节　赫拉克利特 18
第四节　巴门尼德和芝诺 24
第五节　德谟克利特和公元前5世纪的原子论 38
第六节　普罗泰戈拉和智者运动 46
第七节　前苏格拉底哲学家和智者所带来的挑战 55
推荐阅读 56

第二章　苏格拉底 59
第一节　苏格拉底问答法 64
第二节　美诺和欧绪弗洛的失败 68
第三节　苏格拉底式无知和苏格拉底式反讽 81
第四节　苏格拉底信条和苏格拉底悖论 84
第五节　审判和狱中的苏格拉底 94
结　论 103
推荐阅读 104
第三章　柏拉图 107
第一节　从苏格拉底到柏拉图 111
第二节　美诺的研究悖论；柏拉图的回答 115
第三节　柏拉图形式理论的两个功能 123
第四节　柏拉图对相对主义的拒绝 125
第五节　对于形式的三个论证 132
第六节　柏拉图对形式的一般性刻画 156
第七节　柏拉图式分析：一个案例研究 161
第八节　善的形式的特殊功能 178
第九节　柏拉图的线段和洞穴：我们的认知前景 183
第十节　关于形式存在的问题 194
结　论 202
推荐阅读 203

第四章　亚里士多德 205
第一节　从柏拉图到亚里士多德 209
第二节　亚里士多德对范畴理论的引入 211
第三节　四因说的引入 220
第四节　对四因说的捍卫 224
第五节　四因的运用：灵魂和身体 247
第六节　四因的运用：幸福和人类功能 254
第七节　一个幸福者的德性 264
第八节　亚里士多德对一个苏格拉底悖论的处理：
意志软弱 271
第九节　亚里士多德论哲学分析：同名异义 276
结　论 287
推荐阅读 288

第五章　希腊化时期的哲学 291
第一节　希腊化时期 292
第二节　伊壁鸠鲁派 301
第三节　斯多葛派 320
第四节　怀疑论 364
结　论 398
推荐阅读 400

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索　引 421

作者前言

 

在西方，哲学诞生于特定的时间和地点：公元前6世纪晚期的希腊和小亚细亚沿岸。起初，哲学只是迈着小步向前进展。到了苏格拉底（前469—前399）生活的年代及其去世之后，哲学的发展却非常迅速。在一些方面，速度快得令人惊讶。围绕着人类存在的特性和方向，产生了一系列意义深远而松散相连的问题。苏格拉底几乎凭借一人之力，以某种方式，将它们转变成为一门拥有独特目标和方法的学科。

当然，哲学并不独享它所追寻的那些问题。相反，我们很容易发现，希腊伟大的悲剧作家和史诗作者们，对于哲学所探索的许多主题也给出了他们的评论。关于人类幸福的本质、人类可得的最佳生活形式、德性与私利的关系、人类生活的终极价值，这些是每一个具有反思精神的人都会关注的问题。然而，苏格拉底却以一种坚定不移的方式，为这些问题的研究引入了一种独特的哲学方法，即“分析的方法”。用分析的眼光来看待这些问题，苏格拉底几乎总是通过提出一些通俗简单的疑问来开始对它们的研究。这些疑问包括：什么是幸福或德性的本质？什么是私利的本质？什么是人类善的本质？我们都认为自己知道什么是幸福；

毕竟那就是我们追求的对象。然而，像苏格拉底这样的人却偏偏要问：“什么是幸福？”对此，他并不接受那些未经深思熟虑的轻率回答，而是要求得到真正无懈可击的答案。给出这种答案，既需要具备强烈的自我反思能力，又需要具备审慎的、批判性的聪颖。苏格拉底的学生们很快就都发现，对这些问题的回答既不简单又不直接。在持续的审问下，捍卫自己的立场是非常困难的。在这个意义上，对于任何有意反思什么才是人类可得的最佳生活形态的人，如果能与苏格拉底或者接受过他训练的人相遇，他将受益匪浅。