书名：心理咨询与治疗100个关键点译丛--整合疗法：100个关键点与技巧
定价：59.8
ISBN：9787122296658
作者：（英）玛丽亚·吉尔伯特（Maria Gilbert)、（英）瓦尼娅·奥兰斯（Vanja Orlans) 著
版次：第1版
出版时间：2017-09

内容提要：

商品名称：	整合疗法：100个关键点与技巧
营销书名：	北大、清华、中科院心理所、华东师大、中央财经大学心理系教授推荐给执业心理咨询师的案头参考书
作者：	（英）玛丽亚·吉尔伯特（Maria Gilbert)、（英）瓦尼娅·奥兰斯（Vanja Orlans) 著
定价：	59.80
ISBN：	978-7-122-29665-8
关键字：	整合疗法;心理咨询;心理治疗;关键点;技巧;
重量：	437克
出版社：	化学工业出版社

开本：	16	装帧：	平
出版时间：	2017年09月	版次：	1
页码：	224	印次：	1

《整合疗法：100个关键点与技巧》是引进英国老牌出版社Routledge 的心理学经典系列“心理咨询与治疗100个关键点译丛”中的一个分册，与APA那套心理咨询系列偏重理论性不同，本书以要点式呈现整合疗法的关键点与技巧，特别推荐给受训中的心理咨询师与治疗师以及执业心理咨询师参考。

整合疗法是综合了身体、情感、认知、情境和行为系统的更为统一的方法，建构了一种多维度的关系框架，这个框架可以针对每一个个案进行重新建构。
《整合疗法：100个关键点与技巧》提供了一个准确易懂的指南，使得从业者和学生以更为整合的视角形成观点和技术，从而更好地服务于来访者。
本书会讨论以下几个部分的内容：
●心理治疗的整合方法；
●关系中心化以及自我发展的维度；
●整合心理治疗的过程；
●整合疗法的技术和策略。
对于希望拓展治疗视角以及想要更了解整合疗法的执业心理咨询与治疗师或受训中的心理咨询与治疗师来说，这本书是一本必备读物。

玛丽亚·吉尓伯特（Maria Gilbert）是伦敦曼特诺伊尔学院（Metanoia Institute）整合疗法系联合系主任，整合心理治疗理学硕士（MSc）项目以及督导心理学硕士（MA/MSc）项目的负责人。
瓦尼娅·奥兰斯（Vanja Orlans）是临床心理学和心理治疗博士项目（DCpsych）负责人，该项目是曼特诺伊尔学院和米德尔塞克斯大学（Middlesex University）的联合培养项目。她也是伦敦曼特诺伊尔学院整合疗法系联合系主任。

第一部分 心理治疗之整合方法概述
1行业现状002
2支持整合范式的哲学、价值观和伦理005
3对整合疗法的质疑007
4整合心理治疗的胜任力009
5整合疗法的框架011
第二部分 整合疗法的回顾
6整合疗法的历史016
7整合的定义018
8理论整合：元理论模型020
9整合疗法的实效研究021
10整合的基础：共同因子023
11过程改变中最重要的共同因子——来访者024
12技术上的折衷主义026
13同化性整合028
14两种方法的互补030
15情感神经科学与整合032
第三部分 始于婴儿期的关系的中心作用
16情感在发展过程中的首要地位036
17早期经验及大脑的发育038
18情感调控与自我发展040
19情感神经科学：潘克塞普和达马西奥的研究042
20社会脑：眶额叶皮质的功能044
21依恋风格：鲍尔比及其同事的研究046
22依恋理论的代际模式048
23婴儿观察研究：斯特恩等人的研究049
24温尼科特和“足够好的”妈妈051
25情感功能失常及成人病理：斯霍勒的研究053
26早期关系创伤及其影响054
27生命历程中的自我和交互控制055
第四部分 自我发展的维度
28关系中共同创造的自我058
29自我经验的不同维度060
30生物学视角：自我与身体的关系061
31内心：自我与自我的关系063
32人际间与主体间：自我与他人的关系065
33跨文化视角：文化、种族和其他环境067
34超个人视角069
35内化关系地图：RIG、图式和内在工作模型071
36建构利于理解生命及心理治疗意义所在的叙事073
37心理化：发展反思功能075
38创伤性记忆过程与解离077
第五部分 整合心理治疗的问题表述
39问题表述所涉及的概念082
40问题表述的关系视角084
41诊断与DSM-Ⅳ-TR：支持与反对086
42焦虑和抑郁：共同呈现的问题088
43人格类型与人格障碍090
44问题表述的发展性视角092
45问题表述中的存在性生命问题093
46长期的关系创伤与单独创伤事件095
47复杂性创伤后应激障碍097
48建构整合的问题模型099
第六部分 整合心理治疗的过程
49第一次治疗中的要点104
50在什么情境下针对何种来访者采用什么治疗方法？106
51心理治疗中的改善：爱与希望的作用108
52心理治疗中的评估110
53治疗关系维度的概述111
54工作联盟与有效治疗112
55“真实”关系114
56移情与反移情116
57修复或发展所需要的关系118
58超个人关系120
59具象关系122
60移情技术的不同观点124
61移情的重复及自体客体视角127
62内隐和外显关系129
63共同创造的潜意识或“第三主体”131
64互惠性相互影响：两人心理学134
65整合心理治疗中的时间概念135
66包容：治疗的过程性目标136
67关于创伤的整合方法137
68治疗联盟破裂：研究和临床视角138
69作为研究者的整合心理治疗师140
70发展整合治疗的个人独特风格141
第七部分 整合心理治疗的技术和策略
71内隐的关系觉察：自我与交互调节144
72治疗中的潜意识过程和未被系统阐述的经验146
73共情询问和共情回应：识别先于解释149
74共情协调151
75性、性别认同和性取向153
76身体觉察技术155
77治疗干预概述157
78巅峰情感时刻：即兴与自发性160
79运用科胡特自体客体维度的移情162
80叙事疗法的“脚本”164
81处理解离：相关策略166
82应对羞愧168
83正念技术170
84不同自我状态间的内在对话172
85运用符号和隐喻174
86梦的解析技术176
87运用情欲移情178
88治疗过程中治疗师对自我的运用180
89应对反移情181
90心理治疗中的自我披露：使用和滥用183
91破裂和修复的过程185
92处理行动化和治疗僵局187
93接纳和运用错误190
第八部分 伦理与专业实践
94伦理的过程标准194
95反压迫践行196
96专业化197
97心理治疗的广阔领域198
98心理治疗组织中存在的问题199
99整合心理治疗师的挑战200
100反思与感想201
参考文献202
专业名词英中文对照表219
译后记223

致谢
多年来无数人为我们的个人和职业发展作出了突出的贡献，这种努力仍在继续。特别要感谢我们的家人、亲密的朋友和同事、我们的学生和被督导者。尤其要感谢我们的来访者，感谢他们与我们一同探索与世界相处的更好的方式。

序
“心理咨询与治疗100个关键点译丛”行将付梓，这是件可喜可贺的事情。出版社请我为这套译丛写个序，我在犹豫了片刻后欣然应允了。犹豫的原因是我虽然从事心理学的教学和研究工作多年，但对于心理咨询和治疗领域却不曾深入研究和探讨；欣然应允的原因是对于这样一套重头译丛的出版做些祝贺与宣传，实在是件令人愉快的、锦上添花的美差。
鉴于我的研究领域主要聚焦于社会心理学领域，我尽量在更高的“解释水平”上来评论这套译丛。大致浏览这套丛书，即可发现其鲜明的特点和优点。
首先，选题经典，入门必备。这套书的选题内容涵盖了各种经典的心理治疗流派，如理性情绪行为疗法、认知行为治疗、焦点解决短程治疗、家庭治疗等这些疗法都是心理咨询师和治疗师必须了解和掌握的内容。这套书为心理咨询和治疗的爱好者、学习者、从业者铺设了寻门而入的正道，描绘了破门而出的前景。
其次，体例新颖，易学易用。这套书并不是板着面孔讲授晦涩的心理治疗理论和疗法，而是把每一种心理治疗理论浓缩为100个知识要点和关键技术，每个要点就好似一颗珍珠，阅读一本书就如同撷取一颗颗美丽的珍珠，最后串联成美丽的知识珠串。这种独特的写作体例让阅读不再沉闷乏味，非常适合当前快节奏生活中即时学习的需求。
最后，实践智慧，值得体悟。每本书的作者不仅是心理咨询和治疗的研究者，更是卓越的从业人员，均长期从事心理治疗和督导工作。书中介绍的不仅是理论化的知识，更是作者的实践智慧，这些智慧需要每位读者用心体会和领悟，从而付诸自己的咨询和治疗实践，转化为自己的实践智慧。
一部译著的质量不仅取决于原著的品质，也取决于译者的专业功底和语言能力。丛书译者来自中央财经大学社会与心理学院、北京师范大学心理学部等单位，他们在国内外一流高校受过严格的心理学专业训练，长期从事心理学教学以及心理咨询和治疗实践，具备深厚的专业功底和语言能力；不仅如此，每位译者都秉持“细节决定成败”的严谨治学精神。能力与态度结合在一起，确保了译著的质量。
心理健康服务行业正成为继互联网后的另一个热潮，然而要进入这个行业必须经过长期的专业学习和实践，至少要从阅读经典的治疗理论书籍开始，这套译丛应时而出，是为必要。
这套译丛不仅可以作为心理咨询、心理治疗专题培训或自学的参考书，也适合高校心理学及相关专业本科生、研究生教学之用。这套译丛可以部分满足我校应用心理专业硕士（MAP）教学用书的需要。我“欣欣然”地为这套书作序，是要衷心感谢各位译者为教材建设乃至学科建设做出的重要贡献。
心理疗法名虽为“法”，实则有“道”。法是技术层面，而道是理论和理念层面。每种心理疗法背后都是关于人性的基本假设，有着深刻的哲学底蕴。我很认可赵然教授在她的“译后记”中提到的观点：对一种疗法的哲学基础和基本假设的理解决定了一个咨询师是不是真正地使用了该疗法。因此，无论是学习这些经典的心理疗法，还是研发新的疗法，都必须由道而入，由法而出，兼备道法，力求在道与法之间自由转换而游刃有余。技法的掌握相对容易，而道理的领悟则有赖于经年累月的研习和体悟。我由衷期望阅读这套译丛能成为各位读者认知自我，理解人心与人性，创造完满人生的开端。

辛自强 教授、博导、院长
中央财经大学社会与心理学院
2017年6月

作者简介：
玛丽亚·吉尓伯特（Maria Gilbert）目前是伦敦曼特诺伊尔学院（Metanoia Institute）整合疗法系联合系主任。她是整合心理治疗理学硕士（MSc）项目以及督导心理学硕士（MA/MSc）项目的负责人。 瓦尼娅· 奥兰斯（Vanja Orlans）临床心理学和心理治疗博士项目（DCpsych）负责人，这是曼特诺伊尔学院和米德尔塞克斯大学（Middlesex University）的联合培养项目。她也是伦敦曼特诺伊尔学院整合疗法系的联合系主任。

目录：
第一部分 心理治疗之整合方法概述
1行业现状002
2支持整合范式的哲学、价值观和伦理005
3对整合疗法的质疑007
4整合心理治疗的胜任力009
5整合疗法的框架011
第二部分 整合疗法的回顾
6整合疗法的历史016
7整合的定义018
8理论整合：元理论模型020
9整合疗法的实效研究021
10整合的基础：共同因子023
11过程改变中最重要的共同因子——来访者024
12技术上的折衷主义026
13同化性整合028
14两种方法的互补030
15情感神经科学与整合032
第三部分 始于婴儿期的关系的中心作用
16情感在发展过程中的首要地位036
17早期经验及大脑的发育038
18情感调控与自我发展040
19情感神经科学：潘克塞普和达马西奥的研究042
20社会脑：眶额叶皮质的功能044
21依恋风格：鲍尔比及其同事的研究046
22依恋理论的代际模式048
23婴儿观察研究：斯特恩等人的研究049
24温尼科特和“足够好的”妈妈051
25情感功能失常及成人病理：斯霍勒的研究053
26早期关系创伤及其影响054
27生命历程中的自我和交互控制055
第四部分 自我发展的维度
28关系中共同创造的自我058
29自我经验的不同维度060
30生物学视角：自我与身体的关系061
31内心：自我与自我的关系063
32人际间与主体间：自我与他人的关系065
33跨文化视角：文化、种族和其他环境067
34超个人视角069
35内化关系地图：RIG、图式和内在工作模型071
36建构利于理解生命及心理治疗意义所在的叙事073
37心理化：发展反思功能075
38创伤性记忆过程与解离077
第五部分 整合心理治疗的问题表述
39问题表述所涉及的概念082
40问题表述的关系视角084
41诊断与DSM-Ⅳ-TR：支持与反对086
42焦虑和抑郁：共同呈现的问题088
43人格类型与人格障碍090
44问题表述的发展性视角092
45问题表述中的存在性生命问题093
46长期的关系创伤与单独创伤事件095
47复杂性创伤后应激障碍097
48建构整合的问题模型099
第六部分 整合心理治疗的过程
49第一次治疗中的要点104
50在什么情境下针对何种来访者采用什么治疗方法？106
51心理治疗中的改善：爱与希望的作用108
52心理治疗中的评估110
53治疗关系维度的概述111
54工作联盟与有效治疗112
55“真实”关系114
56移情与反移情116
57修复或发展所需要的关系118
58超个人关系120
59具象关系122
60移情技术的不同观点124
61移情的重复及自体客体视角127
62内隐和外显关系129
63共同创造的潜意识或“第三主体”131
64互惠性相互影响：两人心理学134
65整合心理治疗中的时间概念135
66包容：治疗的过程性目标136
67关于创伤的整合方法137
68治疗联盟破裂：研究和临床视角138
69作为研究者的整合心理治疗师140
70发展整合治疗的个人独特风格141
第七部分 整合心理治疗的技术和策略
71内隐的关系觉察：自我与交互调节144
72治疗中的潜意识过程和未被系统阐述的经验146
73共情询问和共情回应：识别先于解释149
74共情协调151
75性、性别认同和性取向153
76身体觉察技术155
77治疗干预概述157
78巅峰情感时刻：即兴与自发性160
79运用科胡特自体客体维度的移情162
80叙事疗法的“脚本”164
81处理解离：相关策略166
82应对羞愧168
83正念技术170
84不同自我状态间的内在对话172
85运用符号和隐喻174
86梦的解析技术176
87运用情欲移情178
88治疗过程中治疗师对自我的运用180
89应对反移情181
90心理治疗中的自我披露：使用和滥用183
91破裂和修复的过程185
92处理行动化和治疗僵局187
93接纳和运用错误190
第八部分 伦理与专业实践
94伦理的过程标准194
95反压迫践行196
96专业化197
97心理治疗的广阔领域198
98心理治疗组织中存在的问题199
99整合心理治疗师的挑战200
100反思与感想201
参考文献202
专业名词英中文对照表219
译后记223