内容介绍

本书立足于“劳动”和“教育”，以马克思主义劳动观为指导，从劳动思想史和教育学两个学科出发，从劳动教育的中国底蕴和国际视野切入，在梳理劳动观念演变、中外教育原理文献的基础上，讲解教育与生产劳动相结合、劳动教育理论与实践等领域的文献，全景式呈现劳动学科、教育学科和劳动教育细分领域的古今中外相关文献，供劳动教育领域的研究生和高年级本科生研讨学习，亦为关注劳动教育的各界人士提供参考。在文献选取上，本书涵盖著作和论文，作者群体来自中外，文献年份有古有今，涉及领域有劳动哲学、马克思主义、教育学和经济学等。相关文献既有一定的宽度，也有一定的深度，在一定程度上搭建了劳动教育学科的基本文献体系，具有一定的学理性和延展性。

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