书名：聪明却孤单的孩子：利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力  
定价：79.0  
ISBN：9787111695165  
作者：[美]卡罗琳·马奎尔 等  
版次：1  

内容提要：  

广受欢迎的育儿专家、儿童社交教练卡罗琳·马奎尔已经帮助成千上万个家庭应对孩子长期存在的社交问题，包括害羞、暴躁、多动症等各种各样的问题。什么是社交技能，为什么要进行社交技能训练，导致孩子痛苦挣扎或被忽视的社交行为模式有哪些，如何将这些行为科学理论转化为孩子和父母的实际能力，在这本具有开创性的书中，作者给出了具体的策略和技巧，帮助父母在家里成功参与和指导孩子的社会性发展，提升孩子社交方面的“执行功能”，克服社交尴尬、焦虑、同伴拒绝和霸凌。

目录：  

引言

*一部分

孩子有自己的叙事逻辑　┆1

*1章　真实的情况是怎样的　┆2

*2章　执行功能　┆19

第3章　教养计划　┆38

第4章　人人都需要的7项社交必杀技　┆47

*二部分

社交技能训练手册　┆53

第5章　高效社交技能训练的8个原则　┆54

第6章　关于学习模式的问卷　┆66

第7章　执行功能问卷　┆75

第8章　执行功能问卷相对应的训练清单　┆83

第9章　给孩子介绍“社交技能训练计划”　┆97

*10章　家庭优势　┆111

第三部分

社交技能训练　┆117

*11章　入门训练　┆118

*12章　随机应变　┆147

*13章　注意举止得体　┆163

*14章　谁是你的目标听众　┆183

*15章　合作式对话　┆199

*16章　友谊是条双行线：你打算走多快　┆216

*17章　换位思考　┆237

*18章　适可而止　┆249

*19章　不要让别人看到你的窘迫　┆262

第四部分

社交技能训练之实操及其他　┆279

*20章　制订结伴玩耍的计划　┆280

*21章　结伴玩耍　┆291

*22章　活动进行得如何　┆300

*23章　纠错　┆312

*24章　你做到了　┆320

附录A　活动观察记录　┆326

附录B　活动规划清单　┆327

附录C　积分奖励表　┆329

附录D　社交侦探徽章　┆330

附件E　你的目标听众是谁　┆334

参考文献