书名：北京大学教育评论（2025年第2期）
定价：12.0
ISBN：977167194625604
作者：泰希勒、黄福涛、阎光才、肖永虹、曹妍等
版次：1
出版时间：2025-04

内容提要：
《北京大学教育评论》2025年第2期文章分为四个板块，分别是：高等教育研究、教育理论与历史、教育经济与管理、著述评介。



作者简介：
主编陈洪捷，北京大学文学学士（德国语言文学），北京大学教育学博士（高等教育学）。主要研究领域为高等教育原理、研究生教育、德国高等教育、高等教育史等。洪堡学者，在多所德国大学做过访问学者。现任北京大学中国博士教育研究中心主任、《北京大学教育评论》主编、中国高等教育学会高等教育专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会研究生教育专业委员会副主任、国务院学位委员会教育学科评议组成员，欧美同学会德奥分会副会长，蔡元培研究会秘书长。

目录：
乌尔里希·泰希勒

学术职业的国际合作研究：机遇与挑战



黄福涛

学术职业正在失去光环?

——基于1992年、2007年和2017年国际调查数据的分析



阎光才

大学文科的式微及其教育价值重审



肖永虹

教育职业化的迷思:重释实用主义者对工业教育的讨论



曹 妍 姚歆玥

中国教育机会的性别逆转变迁及其制度驱力(1988—2021)

——基于中考分流断点的因果推断设计



郭丛斌 李世奇 林英杰 吴宇川

县域义务教育编外教师的困境与突围

——基于 X省教师劳动力市场编制分割的实证研究



徐万蓉 林 璐 哈 巍

“三线建设”时期高等教育布局调整与人力资本积累



李永刚

无功利的有组织：高校学科交叉科研合作的形成机制分析



阎凤桥

高等教育强国的历史社会学分析

——《完美的混乱：美国高等教育的不寻常崛起》书评



王世岳 许 可

从掌控到共鸣：评《共鸣教育学》的浪漫主义立场