.本书是在我国现当代著名心理学家、中国应用心理学界的先行者之一俞文钊教授有关管理心理学的巨量研究成果的基础上，为满足中国管理心理学的教学培训之需而精心构思写作的一本经典教科书，广受好评，荣誉卓著。后苏永华教授应邀加入本书的修订更新工作，确保了本书在市场上行销不衰20多年。其间，虽人力资源管理理论与方法不断发展，但现实的理论与实践都没有对本书的架构与内容形成根本性突破，在同类书中它仍是众多使用者的首选。本书的特点是涵盖面广、取舍精当、行文流利、通俗易学。内容涉及管理心理学对象、任务、理论基础，人力资源的跨文化管理，个体心理与管理，激励理论与管理，员工心理健康，群体与团队，领导心理、领导艺术与技巧，组织心理与管理，以及新时代人力资源管理的变革之路等诸多方面。第1章 管理心理学的对象任务学习目标1.1 管理心理学发展概况1.2 管理心理学的对象与内容1.3 管理心理学的任务1.4 管理心理学的研究方法延伸阅读 管理是一门学科本章小结复习思考第2章 管理心理学的理论基础学习目标2.1 管理心理学的产生与发展2.2 人性假设的理论与人力资源管理的模式2.3 人性假设的另一种分类经济人、社会人、自我实现人、复杂人2.4 人本管理的理论与实施延伸阅读 人才管理才是真正的生产力本章小结复习思考第3章 人力资源的跨文化管理学习目标3.1 管理与文化3.2 人力资源管理理论的文化相对性3.3 中国文化传统与管理思想相关分析3.4 整合同化理论与跨文化管理3.5 不同国家和地区人力资源招聘的跨文化比较延伸阅读 中国人力资源;新常态及其带来的挑战本章小结复习思考第4章 个体心理与管理学习目标4.1 社会知觉与管理4.2 个性与管理4.3 胜任力及其在管理中的应用4.4 大五人格因素4.5 APM理论与全面素质评价延伸阅读 人才测评进入;全面人才评价时代本章小结复习思考第5章 激励理论与管理（上）内容型等激励理论学习目标5.1 激励的一般概念5.2 强化理论与管理中的奖励和惩罚5.3 内容型激励理论延伸阅读 年终奖制度是最落后的制度，你怎么看？本章小结复习思考第6章 激励理论与管理（下）过程型及其他激励理论学习目标6.1 期望理论与应用6.2 目标理论与应用6.3 公平理论与应用6.4 中国的激励理论与模式延伸阅读 绩效薪酬这块;蛋糕你分对了吗？本章小结复习思考第7章 员工心理健康学习目标7.1 心理健康的一般概念7.2 心理健康的理论基础7.3 工作压力与心理健康7.4 压力对员工的负面影响：倦怠7.5 工作压力的个人调适7.6 对员工的心理健康教育延伸阅读 企业管理者接受心理健康培训或能提高员工出勤率本章小结复习思考第8章 群体与团队学习目标8.1 群体的概念与组成要素8.2 群体的类型与发展8.3 工作群体的结构动力学8.4 群体中的两种个人绩效：社会助长作用和社会惰化作用8.5 团队的性质及建设延伸阅读 基于人才库的人才梯队建设本章小结复习思考第9章 领导心理学习目标9.1 领导的一般概念／16l9.2 权力与影响力9.3 领导者的品质理论9.4 领导者的行为理论9.5 领导者的权变理论／18l9.6 通路一目标的权变理论9.7 魅力型领导9.8 变革型领导9.9 交易型领导9.10 道德型领导延伸阅读 如何判断一个人是否具有管理的潜力？本章小结复习思考第10章 领导者的领导艺术与技巧学习目标10.1 领导者的授权10.2 领导者的人际关系10.3 领导者的决策延伸阅读 如何才能成为优秀的团队管理者？本章小结复习思考第11章 组织心理与管理（上）媚织、组织发展与变革、员工组织行为学习目标11.1 组织的一般概念11.2 组织的古典与现代理论11.3 组织发展11.4 组织变革11.5 员工组织行为延伸阅读 未来组织变革的十大趋势本章小结复习思考第12章 组织心理与管理（下）学习型组织的理论与实践学习目标12.1 学习型组织简介12.2 五项修炼的内涵及操作方法12.3 学习型组织的评价延伸阅读 基业长青的密码本章小结复习思考第13章 新时代人力资源管理的变革之路学习目标13.1 新时代人力资源管理面临的挑战13.2 全面人才管理理论13.3 一体化人力资源管理体系13.4 新时代人力资源管理的发展趋势延伸阅读 在真正的管理学里，人就是全部！本章小结复习思考参考文献