商品详情
本书为素养本位教育丛书之一。UBD(understanding by design)意为追求理解的教学设计，是由美国两位教学改革专家 Grant Wiggins 和 Jay Mctighe 积极倡导的一种新型而系统的课程设计模式。它打破传统的;知识灌输，转向;知识理解，促进学生自主构建知识体系。 本书结合高中化学课程改革实际，在理解为先理论指导下，优化设计教学方案、优化教学过程并评估教学效果，反思教学过程与结果，注重以教学预期目标为导向，通过先预设评估标准，设计评估方法与工具，再设计学习活动，最终达成对科学本质理解的学习目标。
- 新华一城书集 （微信公众号认证）
- 上海新华书店官方微信书店
- 扫描二维码，访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...
