适读人群 ：7_10岁

1、一套实用方便的科学启蒙抓手。 用有趣的故事和缤纷的图画，为孩子讲解各学科的知识，用毫不枯燥的方式带孩子进入探索科学的大门。本系列重在培养孩子的科学素养，掌握基本的科学知识，形成初步的科学观念。掌握基本的思维方法，获取初步的科学思维能力。

2、多领域知识，唤起孩子对科学的兴趣。 涉及领域多样，包含人体、自然、宇宙、物理、机械等多个领域，同时涉及发明创造、创新实践等主题，既可以成为课堂内容的补充，也可以唤起孩子对科学学习的兴趣，培养孩子的创造力、想象力、创新力。

3、三步走，帮助孩子形成科学思维。 图书体系完整，发现提出问题→思考分析→解决实践，培养孩子形成科学的思维过程。掌握基本的科学方法：观察、实验、测量、推理、解释等，帮助孩子形成科学探究的意识：提出问题、做出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流和反思评价。帮助孩子树立基本的科学态度，对科学保持好奇心和探究热情。

4、形式丰富多样，趣味习得科学知识。 书末附有原理解析或实验游戏，帮助孩子整理、吸收书中的知识，再通过动手实践进一步理解和巩固。

这是一套专为4_8岁孩子打造的科学启蒙绘本，共23册。涵盖动物与植物、宇宙中的地球、生活中的物理、发明与创造四大领域，涉及食物链、地震、火山喷发、天气变化、力的作用、植物、月相变化、太阳系、卫生及健康知识、人体知识、地质构造等知识点。将科学原理融合在有趣的故事和图画中，让科学知识变得生动有趣又易懂，帮助孩子培养科学认知，锻炼科学思维，降低未来学习难度。书末还附有原理解析或动手实验，让孩子有条理地记录、检测、整理、归纳所学习知识，培养孩子的思考能力，激发孩子的想象力，提升创造力。

朴孝美，曾荣获开蒙儿童文学奖、MBC创作童话大奖等。作品有《日记图书馆》《马气球镜子》《王子龙和消失的城堡》《霉菌报告书》等。

朴秀至，1995年在出版美术大赛中荣获新人奖，2004年荣获第4届韩国出版美术奖，现在是一名自由插画家。作品有《闪闪的昆虫》《为什么？好奇心百科》《培养创造力旺盛的孩子》等。

《啊！天敌出现了！》
《没有叶子可不行》
《猜猜它是谁？》
《橡子，你还活着吗？》
《帮帮我，健康侠！》
《五彩斑斓的眼睛研究所》
《如果你想抓住一只老虎》
《大熊，大熊，你在哪？》
《天气料理师的奇妙魔法》
《土拨鼠的地下探险之旅》
《地球博士，大地在晃动！》
《走！去月球咯！》
《太阳系中的朋友们》
《和我一起找一找》
《蜗牛赛车冲！冲！冲！》
《惊险的平衡》
《电，你在哪里呀？》
《镜子王国，我来啦！》
《多利一家的孤岛之旅》
《如果重力消失就好了！》
《怪物跺跺脚》
《大自然中有答案》
《大胡子老师的发明学校》

小熊和小兔一起去彩虹山摘树莓。

他们准备在猫头鹰爷爷生日那天，

为他做一个香甜可口的树莓蛋糕。

但他们在山上转来转去都不见树莓的影子。

“小兔，要不我们去别的地方看看吧。”

这时，身后传来了一阵脚步声，他们小心翼翼地转过头去。

“小熊，我听说这里住着一个跺脚怪，看来是真的。”

“你怎么不早说？快跑！”

小熊和小兔飞一样地逃跑了。

“小熊，我们去那边的洞里躲一下吧。”

“好。呼，呼。”

他们气喘吁吁地往山顶跑去。

但是，洞口被一块大石头堵得严严实实的，这可怎么办？

小熊找来了一根又长又结实的木棍，小兔搬来了一块石头。

他们将木棍的一端放在大石头底下，再用小石头支起木棍，按住木棍的一端，用力地往下压。

但是，那块大石头依然纹丝不动。

小兔把垫在木棍下的小石头往大石头那边挪了一下，

他们两个齐心协力，一起压住木棍的另一端，终于挪开了巨石。