内容介绍
本书为对中小学课本诗词释疑解惑,书中所谈50个具体问题,多为长期困扰读者的疑惑。作者长年跟踪诗词教学的实践问题,对新的统编本教材尤为关注,许多问题线索是从与一线语文教师直接交流过程中获得的。全书涉及课本诗词、拓展诗词近500首,既解疑惑,又拓眼界。行文轻松活泼,读之趣味横生。书中所涉多为经典名篇,普通读者也可从中受益。
中小学诗词解惑
目录
●自序(1)
第一辑 解题(1)
是《草》还是《赋得古原草送别》?(2)
从诗的题目看诗人的"朋友圈"(6)
从诗词题目看传统交际礼仪(15)
高考真题:读懂"干谒诗"能提分?(21)
《画》的作者:嫌疑人X现身?(26)
对语文教材《对韵歌》与《古对今》质疑(30)
诗体分类繁复,怎样才不蒙圈?(35)
第二辑 解字(37)
"数枝"与"一枝",哪个更好?(38)
诗词中的动词是如何炼成的?(42)
从王冕《墨梅图》看《墨梅》版本问题(47)
刘禹锡《望洞庭》哪个版本正确?(52)
徐渭"半生落魄巳成翁":"已"改"竟"如何?(56)
《宿新市徐公店》:"新绿"还是"花落"?(59)
……
内容介绍
本书为对中小学课本诗词释疑解惑,书中所谈50个具体问题,多为长期困扰读者的疑惑。作者长年跟踪诗词教学的实践问题,对新的统编本教材尤为关注,许多问题线索是从与一线语文教师直接交流过程中获得的。全书涉及课本诗词、拓展诗词近500首,既解疑惑,又拓眼界。行文轻松活泼,读之趣味横生。书中所涉多为经典名篇,普通读者也可从中受益。
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