内容介绍
如何用设计和写作表现包豪斯理念?
美国平面设计协会(AIGA)奖章得主艾伦·路普顿和J.亚伯特·米勒用语言和版式设计,为读者带来更直观的包豪斯体验!
本书收录了8篇围绕包豪斯历史、理论发展及其对后世的影响展开的文章。以包豪斯颇具代表性的设计▲■●为切入点,探讨了这些图形背后的设计理念与幼儿园运动的渊源联系,考察了它们背后视觉语言形式的表达策略,并且进一步探索了这些图形在精神分析和数学领域的启示与意义。
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包豪斯ABC 极简风格的原点
德国德绍的传奇学校包豪斯改变了世界各地的建筑和设计。这本书将精神分析、几何学、教育和流行文化引入了包豪斯的发展。这本文集带来了视觉和思维的双重刺激,是教育工作者和学生不可错过的经典之作。
目录
●001前言
艾伦·路普顿J.艾伯特·米勒
004包豪斯和设计理论
包豪斯像一位严厉的父亲,我们渴望推翻他订立的家规;
他又像一个天真的孩子,那乌托邦式的理想主义,让我们
深感怀念。
艾伦·路普顿J.艾伯特·米勒
008小学
约翰内斯·伊顿希望学生抛掉以前的想法,回到一种纯真
的状态,这也是学习的真正起点。
J.艾伯特·米勒
037视觉词典
视觉形式是一种普遍的、可超越历史的“文字”,它可以
直接与眼睛和大脑进行对话。
艾伦·路普顿
060魏玛的诞生
在混乱的德国世界里,人们希望通过一种新的艺术,创造
一种新的秩序。
托里·埃杰尔曼
066赫伯特·拜尔设计通用字体的背景
包豪斯的许多成员认为,未来取决于普遍的理性定律,这
些定律脱离了传统的束缚。
迈克·米尔斯
082关于性别的一般概念
将弗洛伊德的精神分析理论与拜尔的设计方法论相结合,
深入了解设计的内涵。
迈克·米尔斯
092▲■●:一个心理测试
098从▲●到■:精神分析和几何学
朱莉娅·莱因哈特·卢普顿肯尼思·莱因哈特
104N维设计
艾伦·沃尔夫
112超越▲■●:分形几何
艾伦·沃尔夫
120注释
128参考文献
内容介绍
如何用设计和写作表现包豪斯理念?
美国平面设计协会(AIGA)奖章得主艾伦·路普顿和J.亚伯特·米勒用语言和版式设计,为读者带来更直观的包豪斯体验!
本书收录了8篇围绕包豪斯历史、理论发展及其对后世的影响展开的文章。以包豪斯颇具代表性的设计▲■●为切入点,探讨了这些图形背后的设计理念与幼儿园运动的渊源联系,考察了它们背后视觉语言形式的表达策略,并且进一步探索了这些图形在精神分析和数学领域的启示与意义。
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