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凤凰教师

       专业拔节丛书 　　

       你是不是面对成长的高原企图继续登攀而感到力不从心？你是不是朝思暮想从普通 向优秀蝶变而觉得束手无策？如此，凤凰教师专业拔节丛书将会给您送上飞翔的翅膀、攀登的阶梯。 

　　怎样提炼自己的教学主张？怎样备课、磨课设计好课？怎样引领学生走向深度学 习？怎样做到教、研、写一体化？江苏省教育学会荣誉会长杨九俊先生领衔黄伟、薛法根、孙双金、冯卫东、孙朝仁等一线教育专家为您支招，帮您克服成长的烦恼，实现专业拔节。

　　这套丛书没有空洞的理论阐述，而是聚焦教师专业成长中的真问题，用理论与实践 相结合的叙述方式，给您提供可资借鉴的实用方法和对策。

       本丛书特别适合作为各类名师培育工程、名师工作室参考用书。欢迎整套订购，也可分册购买。

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周老师 025-83658642

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      《“教·研·写”一体化：教师专业提升的最佳路径》，在对教师专业发展的专题调研和专项研究的基础上，说明了“教·研·写”一体化教师专业发展模式的形成过程， 阐释了“教·研·写”一体化教师专业发展模式的内涵、特以及从学理上加以分析； 并以案例的形式呈现“教·研·写”一体化教师专业发展模式的组织并着重说明教师个体如何通过“教·研·写”来提升自己的专业能力。

       孙朝仁，江苏省中学数学特级教师，正高级教师，苏州市教育科学研究院科研员。先后被评为省教育科研先进个人、省“333”高层次人才培养工程培养对象、长三角地区教科研标兵、长三角基础教育初中数学学科专家、苏州市“姑苏教育特聘人才”等。发表论文近300篇，主持全国、省教育科学规划课题等10余项，先后获得国家级基础教育教学成果二等奖2项、省基础教育教学成果特等奖2项。

       孙焱，江苏省小学数学特级教师、正高级教师，江苏省人民教育家培养工程培养对象，先后获评长三角地区教科研标兵、省“333"高层次人才培养工程培养对象、连云港市名校长，兼任江苏省教育学会特级教师专委会理事、江苏省教师发展学会小学数学专委会副理事长，曾荣获省基础教育教学成果奖一等奖、省教育科研成果一等奖。