“医学伦理学”是医学人文的核心课程。本教材将“人民至上、生命至上、健康至上”原则作为核心指导思想，将思政元素融入到学科的内容体系中，明确“健康事业共建共享、一切为了人民，一切依靠人民”的精神，在内容上紧跟时代、与时俱进。 本教材在内容上共分为总论和分论两个部分，其中总论部分着重阐述医学伦理学的基本理论问题，包括绪论、医学伦理学的理论基础、医学伦理学的基本理论以及医学道德素质养成四个章节。总论部分着重从理论层面为教师和学生清楚阐释医学伦理学的学科定位、课程特色、理论基础、基本原则、准则、规范以及道德素质培养等方面进行系统阐述，为学生构建一个系统科学的医学伦理学理论体系。 本教材分论部分，结合我国医学发展实践，系统论述了医学人际关系伦理、临床诊疗伦理、公共卫生伦理、生殖伦理、死亡伦理、人体器官移植伦理、医学技术论理、医学科研与人体试验伦理以及卫生管理伦理等内容，将之前的理论科学演绎到医学实践的各个环节之中，帮助学生找到学习的抓手，为医学生伦理素质的培养和能力提升奠定良好的基础。