1.备课与听评课

包含：

《精益备课法》《备课是个技术活》《教师听评课实用技巧》《观课议课与教师成长》《评课到底评什么》

《精益备课法》

 作者：（英）佩普斯·麦克雷

 出版社：中国青年出版社

本书围绕精益提出一套实用的精益备课法，帮助教师更好地改进备课、实现职业成长。精益备课讲究的是事半功倍，把高影响力的教学活动置于优先位置，帮助教师挖掘出教学影响力的高光部分，并循序渐进地改善自己的备课习惯。

2.教学策略与方法

包含：

《作业设计原理与应用》《教学设计》《可见的学习者：为什么要记录学习行为？》《探究式教学：让学生学会思考的四个步骤》《高度参与的线上线下融合式教学设计：极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法》

《作业设计原理与应用》

作者：赵德成 

出版社：教育科学出版社

高质量的作业设计是有效发挥作业育人功能的关键所在。通过设计有效、适度、优质的作业，既可以激发学生的学习兴趣，巩固学习效果，发展学生的思维；同时也能提高教师的教学效率，实现轻负高效。本书以国家出台的相关政策和广大教师的现实需求为出发点，聚焦中小学作业设计的原理与应用，从政策、原理和实践等视角对作业设计展开分析，回应了要充分发挥作业设计服务于学生发展的育人功能的政策导向。

3.课堂管理与互动

包含：

《卓有成效的课堂管理》《好玩的课堂：游戏如何改变学习？》《如何提高课堂创意与参与度》《课堂上的提问逻辑》《简明合作学习设计11讲》

《卓有成效的课堂管理》

作者：（美）罗伯特·J.马扎诺

出版社：中国青年出版社

课堂管理如何影响学生成绩？教师的关键角色就是课堂管理者，如何成为高效的课堂管理者呢？在本书中，作者对100多个课堂管理研究进行了元分析，提炼出课堂管理四要素，即规则与程序、纪律干预、师生关系和心理定式。

4.学习评估与反馈

包含：

《如何在课堂上使用反馈和评价》《设计有效的教学评价与评分系统》《有效评估188问》《促进学习的课堂评价：做得对 用得好》《学习评价7策略：支持学习的可行之道学习评估》

《学习评价7策略：支持学习的可行之道学习评估》

作者：[美]Jan Chappuis 

出版社：中国青年出版社

学习评价7策略代表了一系列连接评价和学习的教学活动。它们倡导的实践与传统的评价信息运用不同。传统的做法是把评价和测试、测试和成绩联系起来，这些评价实践并不能让成绩册中的记录更好。相反，7策略使我们更多地去思考什么是评价和能够完成什么这两个问题。

 5.学生管理与沟通

包含：

《老师怎么做，学生才会听》《教师焦点解决方案：运用焦点解决方案管理学生情绪与行为》《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》《学生管理的心理学智慧》《孩子，把你的手给我3》

《教师焦点解决方案：运用焦点解决方案管理学生情绪与行为》

作者:（美）琳达·梅特卡夫 瑞安·梅特卡夫

出版社:中国青年出版社

教师焦点解决方案》是校园教育问题解决之道，经典、专业、简单、具体又实用。高效教师用焦点解决方案改变学生和班级：真正的问题解决方法，呈现焦点解决在学校教育中应用的有效性和高成功率，用好学生自我成长、自我修复、坚韧时刻、奇迹问题，重新思考如何管理学生，引导师生行为和思维方式的改变，让进步时时发生。

6.教育写作与课题研究

包含：

《教育写作：从教改实践走向成果表达》《修好一颗心：教育写作十二讲》《怎么做课题研究：给教师的40个教育科研建议》《教师如何做“小课题”》《从零开始，做研究型教师》

《教育写作：从教改实践走向成果表达》

作者：颜莹

出版社：华东师范大学出版社

这是一本写给一线教师的教育写作工具书。随着教育改革的不断推进，“教育写作”正在成为教师的专业成长的重要方式，写作成为教师教育生活中每天需要面对的事情。本书作者长期关注教师写作问题，深知教师写作的痛点，按照教育论文、教育叙事、教学案例、文献综述、调查报告、校园通讯等文体，结合实例，为教师提供写作指导，可以切实解决教师“写作难”的问题，帮助教师更好地提炼和表达自己的思考与研究

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