动态化、情景化，语法学习轻松又有趣！

趣味性、实效性，汉语教师的好帮手！

本产品包括多媒体教学课件、教学示范录像、教学案例设计说明。52个语法点经过精心选择、研究和设计，可视化的课件设计可使汉语语法的教学与学习更加生动、直观、有趣、高效。

出版社：商务印书馆

主编：卢福波   

《汉语语法点教学案例研究——多媒体课件设计运用》包括52个汉语语法点多媒体教学课件、6个教学示范录像和一本纸质教学案例研究。

本选题以汉语语法教学模式研究和实际教学应用研究为突破口，坚持理论与应用结合，从第二语言教学研究角度发掘汉语语法教学的特点与规律，分初中高不同层级，打磨60例语法点教学案例，直接服务于不同层级的汉语语法教学，真正做到将语法教学的理论研究与教学实际应用紧密结合。

52个课件精选具有典型性、使用频率高、偏误率高的52个汉语语法点设计制作。根据语法点本身的难度和教学处理的难易度分为初中高三个层次，包括初级26个、中级20个、高级6个。课件设计保证了与课堂教学步骤、习得顺序过程一致，既体现汉语语法知识系统的科学严谨性，又体现出教学的智慧与策略，设计的艺术与时尚，具有引人入胜的趣味性和鲜明显著的实效性。

6个教学录像是6位教学经验丰富的教师进行汉语语法点多媒体教学的课堂实录，可以给使用者以形象具体地参考与借鉴。

纸质版《汉语语法点教学案例研究》内容包括：相关语法知识、学习者的主要偏误类型、教学设计的主要目的、主要教学环节步骤的设计、练习等内容。可与课件紧密配合使用。

本产品既可用于课堂的教学与学习，也可用于网络的教学与学习。

【作者简介】

卢福波，博士。现任南开大学汉语言文化学院教授，对外汉语教学系主任，研究生导师。研究兴趣：对外汉语教学语法研究、汉语语法、语义、语用研究。研究成果获得过多种奖项，2002年曾获国家汉办颁发的“全国对外汉语教学优秀教师奖”。曾赴韩国、日本、德国讲学和参加国际学术会议。对外汉语教学语法研究、汉语语法、语义、语用研究。著有《对外汉语教学语法研究》《对外汉语教学实用语法》《〈实用汉语教学语法〉练习参考答案及答案要解》《对外汉语常用词语对比例释》《HSK精解活页题选》等多部。

【目录】

使用说明

前言

初级

1.“V着”存在句（李敏）

2.“把”字句（高阳 卢福波）

3.“比”字句（李敏）

4.“不”与“没（有）”（汪敏锋）

5.“不但……而且……”（姬瑜）

6.“的”字短语（汪敏锋）

7.“跟……一样”（雷航）

8.“还是”与“或者”（Lisa Huang Healy 卢福波）

9. 表时助词“了”与“的”（卢福波）

10.“吗”和“吧”（门舒弢）

11. 趋向动词“上” 与“起”（卢福波）

12.“上”“里”“中”（顾倩）

13.“一边……一边……”（刘春兰）

14.“有”“在”存在句（李敏）

15.“有点儿”和“ 一点儿”（卢福波）

16.“又”与“再”（翟梦雪）

17.“越……越……”“越来越……”（卢福波）

18.“左右”“前后”“上下”概数表示法（卢福波）

19. 结果补语（雷航）

20. 能愿动词“能”与“会”（王雅静）

21. 时点、时段表达法（季德毅）

22. 数字连用概数表达法（曹锐）

23. 双宾语句（刘书近 卢福波）

24. 无条件复句（卢福波 李日臻）

25. 助词“过”（张新蕾）

26. 助词“了”（张凯 卢福波）

中级

27.“把”字句（郑洁）

28.“除了……以外……”（石晓琳 卢福波）

29.“过来”和“过去”（朱京津）

30.（量词）“节”与“段”（赵杰）

31.“就”和“才”（王雅静）

32. 概数表示法“来”与“多”（卢福波）

33.“连……带……”（卢福波）

34.“A是A，只是……”（邓葵）

35. 副词“还是”（张新蕾）

36. 介词“朝”“向”“往”（吴佳晨）

37. 借用量词（许诺）

38. 可能补语（王相鸿）

39.“连”字句（刘伟）

40. 量词/数量重叠（许诺）

41. 能愿动词“想”和“要”(吴鋆) 

42. 情态补语（许诺 乔俊凤）

43. 使令兼语句（吴佳晨）

44. 专用动量词（许诺）

45. 专用名量词 (许诺) 

46. 状语语序（李晓萌）

高级

47.“别说X，就是Y也都P”（汪敏锋）

48.“其实……可是……”（关键）

49. 介词“随着”（卢福波）

50. 动词重叠（刘岩）

51. 副词“倒” （董淑慧）

52. 让步复句“即使∕就是……也……”（郑天刚）