内容介绍
本丛书通过讲述“我们班”人称“小马列”的马铮铮同学学理论的故事,介绍了新时代中国特色社会主义思想的基本内容。本丛书从中小学生所闻所见、所思所想的角度,运用“情景再现”的方式,把思政教育从课堂延伸到学校、家庭和社会,是新时代思政课改革创新的有益尝试。 本书是其中的《我班有个理论家(小学高年级版)》分册,包含“少年儿童是希望”“培育美好的心灵”等内容。
我班有个理论家·小学高年级版
目录
●一 爷爷的书房里有个“大世界”
二 少年儿童是希望
三 共同学习社会主义核心价值观
四 要比就比谁更有志气
五 像海绵吸水一样学习知识
六 用新本领创造新生活
七 生活靠劳动创造
八 体育强则中国强
九 常怀感恩之心
十 培育美好的心灵
十一 传承和发扬中华优秀传统文化
十二 让中华大地的山更绿
十三 把红色基因一代代传下去
十四 中华民族一家亲
十五 我们都是追梦人
内容介绍
本丛书通过讲述“我们班”人称“小马列”的马铮铮同学学理论的故事,介绍了新时代中国特色社会主义思想的基本内容。本丛书从中小学生所闻所见、所思所想的角度,运用“情景再现”的方式,把思政教育从课堂延伸到学校、家庭和社会,是新时代思政课改革创新的有益尝试。 本书是其中的《我班有个理论家(小学高年级版)》分册,包含“少年儿童是希望”“培育美好的心灵”等内容。
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