小学六年级女生孟小乔，上了一所坐落在郊外的寄宿学校。在古板严厉的龙督监的管理下，红宫学校的师生从早到晚战战兢兢，如履薄冰。有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位神秘的女老师，她新奇特别的教学方式令学生们欣喜若狂：学生们都有各种各样的“不快乐”，她就把学生们带到荒山野岭，举行了一场特别的葬礼，将他们的“不快乐”全部埋葬；她扮作女探长到学生家里去侦察，看看谁的家长是“爱心杀手”；她变幻出一座“童心城堡”，让每天生活在重压之下的学生们去找回自己的童年，让他们像鸟一样在夜空中自由地飞翔；她还在月光下的田野里，给学生们过了一个看得见月亮的中秋节；她让缺失教养的男生女生，都成为气质高贵的小绅士和小淑女……她是谁？难道从孟小乔身边消失的蜜儿，又回来了？

有孩子的地方，就有隐身的蜜儿，她是孩子们成长路上的守护女神。当孩子们有烦恼、有困苦的时候，她就会悄然来到在他们的身边，为他们排忧解难。蜜儿集慈爱的母亲、亲切的老师、知心的朋友于一体，是孩子们心中 美好的女性形象，也是优秀童话作家杨红樱笔下经典的童话形象。

　　因为爱孩子，懂孩子，杨红樱一直被小读者们称为心中特别喜爱的作家。而《仙女蜜儿》和《神秘的女老师》更是将这种"爱"和"懂"表达得 特别充分，因而成为杨红樱作者中尤其受小学生喜爱的两部。

 

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 ◆    许多小学生喜爱的童话 

很多小读者表示，“仙女蜜儿，是我小时候梦寐以求的老师”，“小时候反复看了好多遍，那时候真希望我也能遇见一个蜜儿”，“童年童话书最爱TOP2”，“感觉这本书是甜味的”，足见蜜儿在小学生心目中的分量。

◆因为爱孩子，懂孩子，所以写出受小读者热爱的作品

◆    快乐教育、个性教育的寓言，值得家长和教育工作者关注

◆    精美彩插，给新一代孩子更好的阅读体验 

绿色环保纯纸及大豆油墨印刷，安全健康，保护视力 

 

 

 

 

• 现在也觉得很好看的童话
• 我的儿童文学阅读史。杨红樱，影响了好多像我一样的小朋友。
• 神秘女老师+那个拖着轮箱来的蜜儿！童年童话书爱TOP2！小时候幻想着我也能有个蜜儿的话那是件多幸福的事啊！小时候读这两本书的时候感觉很幸福！现在回想那感觉都还记忆犹新呢。
• 小时候特别喜欢的一本书 那种感觉是我当时所能理解的“美好”的全部意义。
• 在我小时侯,多希望也有个蜜儿啊~~~~
• 小时候可爱看了，当时一直希望自己的身边也有这么一个蜜儿。

 

 

 

试读：

 

 

蜜儿给大家讲了一个这样的故事：

动物王国新办了一所动物学校，动物爸爸、动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。

学校开了四门课程：跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一只小动物，都必须参加这四门功课的考试。兔子在上跑步课时，表现特别突出，成绩总是遥遥。可是，兔子在爬行课上却表现平平，考试成绩也是勉强及格而已。糟糕的是游泳课和飞行课。兔子次下水，差点没被水呛死。现在它只要一见到水，全身就直打哆嗦。把它害得惨的是飞行课。飞行课要求所有的动物都要在天上飞，兔子没有翅膀，怎么能飞呢？它只好跑到一座房子的顶上，往下一跳，希望能找到“飞”的感觉。这“飞”的感觉它倒是找到了，不过仅仅是一瞬间，它就落在地上，摔断了两条腿。现在，兔子连跑步课都不能上了，只好休学在家。

鸭子是游泳课上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老师还出色。但在飞行方面，它虽然长着一对翅膀，却并不能飞，只能扑扇几下翅膀而已。鸭子跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢，每天放学后，鸭子都要被老师留下来，练习跑步。它那有蹼的脚被路上的尖利石头戳破了，还遭到其他动物的嘲笑。因为它走路的样子实在太难看了，肥屁股一扭一扭的。鸭子自卑极了，它恨自己不能像兔子跑得那样快，恨自己不能像鹰飞得那样高，恨自己不能像蛇爬得那样好，恨自己长得太难看。

蛇的爬行成绩在班上名列前茅，游泳成绩也不错。但是因为它没有脚，也没有翅膀，它的跑步成绩和飞行成绩可想而知。偏偏蛇喜欢争强好胜，处处都要抢风头。它的跑步成绩和飞行成绩令它很没面子，它每天都不开心。没过多久，蛇就患了忧郁症。另外一条没有上过动物学校的蛇来安慰它，对它说：“你本来就是一条很棒的蛇，你为什么要去学跑步和飞行？如果蛇可以跑步，可以飞行，难道不是一件挺可笑的事吗？”但是，上动物学校的蛇执迷不悟，它说如果它的跑步成绩和飞行成绩还不及格的话，它就不能从动物学校毕业了。两条蛇说来说去说不到一起。这条郁郁寡欢的蛇钻到地底下去了。从此，没有谁再见到过它。

鹰是动物学校另类的学生。它只上飞行课，拒绝上跑步课、爬行课和游泳课。它对动物学校的校长说：“我是一只鹰，我为什么要上跑步课、爬行课和游泳课？”校长说：“这是我们学校规定的章程，作为动物学校的学生，你必须要上这些课。”鹰说：“我只想上飞行课，我想做一只世界上飞得高、飞得快的鹰。”校长说：“你就是当了世界飞行，如果你的跑步课、爬行课和游泳课不及格，你也不能从我们动物学校毕业，我们不会发毕业证给你。”是做一只虽然只会飞，但飞得高、快的鹰，还是做一只会跑步、会爬行、会游泳的鹰？这只非常有个性的鹰，非常自信地做出一个决定：我还是做我自己吧！它毅然地从动物学校退了学，一心一意地练习飞行。后来，他果然实现了自己的理想，当上了世界飞行。

故事讲完了，教室里有三分钟的沉默。

“我要请你们回答的这个问题，对你们来说也许太简单了。”蜜儿从讲台上走下来，“在这个故事里，哪只动物是成功的？”

“鹰——”

“为什么鹰能成功？”

杜迪生说：“因为鹰十分自信，坚持做它自己。”

江海涛说：“鹰扬长避短，知道自己的长处是什么。”

倪倩倩说：“鹰的目的性很强，有理想，有抱负。”

童童说：“鹰有头脑，不盲从，自己该做什么，它清清楚楚。”

说完了鹰，蜜儿又让大家来说说兔子、鸭子和蛇。

孟小乔说：“蛇不考虑自己的身体因素，拔高了对自己的要求，强迫自己去做自己做不到的事，所以它总是郁郁寡欢。”

“我接着孟小乔的话说。”何方舟说，“就像人一样，如果一个人是不快乐的，这个人做事情是很难成功的。”

郑卡说：“我觉得我有点像动物学校的那只鸭子，老是觉得自己不如别人，老是用自己的短处去比别人的长处。慢慢地，我几乎都忘记自己的长处是什么了。其实，我的毛笔书法作品还送到日本去展览过呢！”

“我也有点像那只鸭子。”张驰说，“我从小就想当科学家，所以我一直喜欢做小实验。可是，自从学校排了名次表，我的名次从来没有进入过前十名，我就变得自卑起来，几乎放弃了做科学家的理想。”

教室里的气氛越来越活跃，许多同学都抢着要说。蜜儿说还有重要的事情让大家做，便用简短的语言总结了这个故事：只有像鹰那样，坚持自己的原则，发挥自己的长处，才有成功的希望。