一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？

·完全可以做出，只要组织中的每一个人都卓有成效

·摆脱忙碌又低效的窘境，从管理好自己开始

如何卓有成效？

·记录并分析自己的时间使用情况，做好时间管理

·把目光集中在贡献上，清楚地知道我能做什么和我擅长做什么

·充分发挥人的长处，包括自己、同事、上司的长处

·要事第一

·有效决策

推荐序 我从彼得·德鲁克那里学到的十堂课

前 言

导 论 怎样才能成为一个卓有成效的管理者1

获得你需要的知识3

写一份行动计划6

行动8

用“我们”来思考和说话16

第1章 卓有成效是可以学会的19

我们为什么需要卓有成效的管理者21

管理者的定义26

管理者面临的现实31

卓有成效的好处40

卓有成效可以学会吗44

第2章 认识你的时间49

对管理者的时间要求53

时间诊断62

砍掉浪费时间的事70

整合“可自由支配的时间”79

第3章 我能贡献什么85

管理者自己的承诺87

如何让专家卓有成效97

正确的人际关系101

卓有成效的会议107

第4章 用人之长111

用下属之长112

用上司之长140

用自己之长143

第5章 要事第一149

摆脱过去155

优先与劣后161

第6章 决策过程的要素167

关于决策过程的两个案例研究169

有效的决策过程的要素180

第7章 有效决策205

决策与计算机226

结 论 卓有成效只能学会235

后 记 不要对我说我们刚才的会议太棒了247

译者的话 我从《卓有成效的管理者》中学到了什么255