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小学1年级 新加坡数学1 艾伦谭 等著 新加坡数学中文版 CPA教学法 数学思维 中信出版社图书 正版

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商品详情

独家引进新加坡数学中文版! 让中国孩子掌握先进的思维,成为真正的数学学霸!


书名:新加坡数学1

定价:78.00元

作者:艾伦谭 娜明

出版社:中信出版集团

出版日期:2020-07

页码:412

装帧:平装

开本:16开

ISBN:9787521719123


★《新加坡数学》全套9册,面向3-12岁的普通中国孩子设计,采用新加坡CPA教学法,利用画图建模理解抽象的数学关系,帮助孩子从具象思维经由形象思维,最终向抽象思维过渡,全面提升孩子的计算、应用、逻辑推理、空间想象、分类统计、归纳等数学能力,帮助孩子建立系统性数学思维。

★与中国数学相比,《新加坡数学》题目设置更加灵活,题量设置合理,结合具体的生活情境,强调实际运用,方便孩子使用并理解数学,注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力,是课堂外非常好的益智读物补充。

★《新加坡数学》立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有国际数学水准的孩子,同时还有其独特的先进性、创新性,输出世界50多个国家和地区,是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。


根据儿童具象思维的特点,设置与实际生活密切相关、多图形化化的题型,出题角度灵活,结合10-100以内的数,循序渐进,学习10、20、40、100的加减法等知识点,让孩子认识、了解新加坡数学建模法的C(Concrete)模型,打好系统的数学思维基础,除了常规的计算和应用能力,还提高儿童的逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重能力。



110以内的数.........................................................................................1

10以内的数的点数

10以内数的读写

10以内数读数和写数的一一对应

物物对应与比较大小

数数与比较大小

补全数列规律

2有趣的数字泡泡..................................................................................26

完成数字泡泡

补全缺失数字,完成数字泡泡

复习1第1、2单元

310以内数的加法..................................................................................32

借助数字泡泡,完成加法

按顺序数数,并完成加法

按顺序数数,并完成加法

解一步加法应用题

410以内数的减法..................................................................................47

借助打叉、顺序数数、倒序数数和数字泡泡,完成减法

完成减法算式和故事

解一步减法应用题

给数字找个“家”

复习2第3、4单元

5图形与规律.........................................................................................73

认识正方形、圆形、三角形和长方形

学习“边”和“角”

将图形按大小、形状和颜色分类

识别日常物体的形状

完成图形排列规律

6序数词和位置关系..............................................................................91

认识序数词

学习位置关系词“前面”、“后面”和“之间”

学习位置关系词“左边”、“右边”和“相邻”。

720以内的数.........................................................................................100

10到20的数的点数

用十和一表示10到20的数

20以内数的比较和排序

完成数列规律

820以内数的加减法..............................................................................112

顺序数数,完成加法

用凑十法完成加法

倒序数数,完成减法

用破十法,完成减法

解加减法应用题

9长度.................................................................................................132

比较两物体的长度和高度

比较多个物体的高度和长度

借助起点线比较长短

借助各种常见物体测量长度

测量物体单位长度

复习3第5、6单元

复习4第7、8、9单元;

非常规性问题1;

复习测试1第1-9单元

1040以内的数........................................................................................160

20-40的数的点数

用十和一表示20到40的数

应用减法比较两组数大小

40以内数的比较大小与排序

完成数列规律

1140以内数的加法..................................................................................184

无进位加法

进位加法

三个数的连加法

解加法应用题

1240以内数的减法.................................................................................199

无借位减法

借位减法

解减法应用题

13图表.................................................................................................211

理解并读取简单图表中的数据

根据所给数据完成图表

理解并解释图表中的数据

14乘法.................................................................................................233

同数加法

乘法算式和故事

解乘法应用题

15除法.................................................................................................254

每组中相等数量的项

求相等数量组的个数

解除法应用题

复习5第10、11、12单元

复习6第13、14单元

17100以内的数.......................................................................................274

40-100的数的点数

用十和一表示40到100的数

100以内数的比较大小与排序

完成数列规律

18100以内数的加法................................................................................304

理解并读取简单图表中的数据

进位加法

19100以内数的减法................................................................................312

无借位减法

借位减法

20货币.................................................................................................321

认识新加坡元和新加坡分

计算一组货币的总面值

硬币与纸币的兑换

计算货币面值

新分的加减

新元的加减

解与货币有关的应用题

复习7第15、16单元

答案..............................................................................................................S1-S44

复习8第17-19单元;

非常规性问题2;

复习测试2第10-20单元

16时间.................................................................................................267

整时的读法

半时的读法

日常生活中的时间读法


新加坡儿童数学教育专家,致力于通过建模和图形帮助儿童建立数学思维,提高儿童解决问题的能力,他著述的《新加坡数学》享有盛誉。


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