本书旨在为中小学一线教师提供一本结合近期新AI技术于教育科研实践的全面指南。书中深入探讨如何将ChatGPT等大模型技术应用于中小学教师科研实务的整个生命周期，从研究选题、文献梳理、研究设计、数据收集与分析到研究报告的修改完善，结合具体的操作案例，一步步引导教师在不同的科研任务场景中识别并解决可能遇到的问题，高效开展科研工作。本书围绕中小学教师科研活动的整个生命周期，结合不同的科研任务场景，详细讲解大模型AI工具的实际应用流程，切实提高中小学教师利用新技术手段开展教育科研的能力。 ???????????????高丹丹，华东师范大学教育学部副教授，主要从事人工智能教育应用、技术环境下的教师专业发展、计算机支持的协作学习、学习系统设计等方面的研究。曾出版《技术支持与教师学习》（吉林大学出版社）。 ???????????????本书旨在为中小学一线教师提供一本结合近期新AI技术于教育科研实践的全面指南。书中深入探讨如何将ChatGPT等大模型技术应用于中小学教师科研实务的整个生命周期，从研究选题、文献梳理、研究设计、数据收集与分析到研究报告的修改完善，结合具体的操作案例，一步步引导教师在不同的科研任务场景中识别并解决可能遇到的问题，高效开展科研工作。本书围绕中小学教师科研活动的整个生命周期，结合不同的科研任务场景，详细讲解大模型AI工具的实际应用流程，切实提高中小学教师利用新技术手段开展教育科研的能力。 ???????????????第一章AI大模型的教育科研应用概述1.1 大语言模型在教育科研中的应用1.2 ChatGPT重塑教师科研模式1.3 教育科研提示语应用技巧第二章AI大模型在科研选题中的应用2.1 一线教师的选题2.2 确定选题的步骤2.3 ChatGPT辅助选题的方法第三章AI大模型在文献检索、分析和研究现状撰写中的应用3.1 文献检索与分析3.2 研究现状的撰写3.3 ChatGPT辅助文献检索、分析和研究现状撰写的方法第四章A大模型在研究设计中的应用4.1 研究设计的基本要素4.2 研究设计的步骤4.3 ChatGPT 辅助研究设计的方法第五章AI大模型在案例研究中的应用5.1 案例研究概述5.2 案例研究的实施步骤5.3 ChatGPT辅助案例研究的方法第六章AI大模型在行动研究中的应用6.1 行动研究概述6.2 行动研究的实施步骤6.3 ChatGPT辅助行动研究的方法第七章AI大模型在调查研究中的应用7.1 调查研究概述7.2 调查研究的实施步骤7.3 ChatGPT辅助调查研究的方法第八章AI大模型在准实验研究中的应用8.1 准实验研究概述8.2 准实验研究的实施步骤8.3 ChatGPT辅助准实验研究的方法第九章ChatGPT在论文写作中的应用案例9.1 用ChatGPT确定论文题目9.2 用ChatGPT搭建论文框架9.3 用 ChatGPT描述研究背景9.4 用ChatGPT撰写文献综述9.5 用 ChatGPT优化模式设计9.6 用ChatGPT分析研究数据9.7 用ChatGPT修改完善论文