本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材将围绕护理类专业人才培养目标，结合护士执业资格考试的要求，从深度、广度及侧重点上把握护理类专业特色，力争体现“三基”“五性”。将病原生物（医学微生物学、人体寄生虫学）和医学免疫学基础三部分的既相互独立又相互渗透的学科内容进行有机整合，在考虑维持学科系统性、完整性的同时，将最大限度地将教材内容避免重复，并突出护理类专业的实用性、针对性和适度性、够用性，对与护理类专业关系不密切的内容进行压缩或删减。考虑到本基础课程与护理类专业学生学习后续如传染病护理学等专业拓展、专业核心课程的有机衔接，将教材分为上下二篇，上篇为病原生物（医学微生物学、人体寄生虫学），下篇为医学免疫学基础。在医学微生物学中增加医学微生态概述与生物安全，将形态与结构、生长繁殖与代谢等内容整合为微生物的基本特性，并按系统主要引起疾病的病原性细胞进行归类来进行总体布局，对每一种病原菌内容按生物学性状、临床意义来编写。