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1.以临床医学和历史的角度，结合国际口腔医学的最新发展，图文并茂地展现世界口腔发展历程，内容新，50%史料从未以中文形式出现过，深受学生和教师欢迎。2.通过历史评述激发对学科发展的理解和热爱，通过对历史事件和人物点评，启发学科创新理念。
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