特殊教育课程论 9787303276158 全国高等院校特殊教育专业精品教材 北京师范大学出版社
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商品详情
内容介绍
《特殊教育课程论》以当前世界及中国特殊教育改革为背景，在对课程的基本理论、原理等进行介绍的基础上，阐述了特殊教育的课程目标、课程组织与类型、课程实施以及课程评价等核心问题，试图建构较为完整的特殊教育课程理论体系，丰富特殊教育理论，为特殊教育课程实践提供必要的理论指导。全书共分为七章：第一章为课程概述；第二章为特殊教育课程的基础；第三章为特殊教育的课程目标；第四章为特殊教育的课程组织与类型；第五章为特殊教育的课程实施；第六章为特殊教育的课程评价；第七章为特殊教育课程的实践问题与发展趋势等。
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