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目录(部分):
序言 社会结构和心智结构
第一部分 学业分类形式
第一章 二元论思想及对立面的妥协
智者的学科
自如的特权
学院式平庸
第二章 不认同和象征性暴力
认知机器
同类人的评判和教育伦理
可能德性的空间
附录
1全国中学优等生会考优胜者社会出身的差异(1966- 1986)
2选拔和超级选拔
3两篇获奖作文的醒目主题
4四位优胜者
第二部分 圣职授任礼
第三部分 名牌大学域及其变化
第四部分 权力场域及其变化
第五部分 国家权力与支配国家的权力
索引
译后记
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