商品名称： 大学全鉴典藏版（第2版） 作 者： (春秋)曾参 著，东篱子 解译 定 价： 38元 重 量： ISBN号： 9787518001507 出版社： 中国纺织出版社 开 本： 大16开 页 数： 308 字 数： 274000 装 帧： 平装 出版时间/版次： 2014-1-1 印刷时间/印次： 2014-1-1 编辑推荐 纺织出版社旗舰店 |国家一级出版社品牌直营 《大学》文辞简约，内涵深刻，影响深远。两多年来无数仁人志士由此登堂入室以窥儒家之学。《大学》详细地归纳了先秦儒家的伦理、道德和思想，系统地讲述了儒家安身立命的原则和方法，对现代人做人、做事、立业等均有深刻的启迪意义。本书以《大学》中的至理名言为导言，从处世经验和人生励志的角度出发，阐发蕴藏其中的智慧，并以历史中的经典案例加以印证，帮助读者深刻理解《大学》这一传世经典中所含的智慧。 内容介绍 纺织出版社旗舰店 |国家一级出版社品牌直营 《大学》文辞简约，内涵深刻，影响深远。两多年来无数仁人志士由此登堂入室以窥儒家之学。《大学》详细地归纳了先秦儒家的伦理、道德和思想，系统地讲述了儒家安身立命的原则和方法，对现代人做人、做事、立业等均有深刻的启迪意义。本书以《大学》中的至理名言为导言，从处世经验和人生励志的角度出发，阐发蕴藏其中的智慧，并以历史中的经典案例加以印证，帮助读者深刻理解《大学》这一传世经典中所含的智慧。 目录 纺织出版社旗舰店 |国家一级出版社品牌直营 一、大学经论章：初学入德之门 《大学》全文分经、传两部分。经，原本只是《礼记》中的一篇，宋代大儒程颢认为是“孔子遗书，初学入德之门”，通俗地讲，就是一个人初入社会立身处世的必修入门课。其中，三纲领“明明德、亲民、止于至善”阐明了大学思想的根本所在；而八条目“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，则是三纲领的具体体现，同时也含了儒家学派的方法论，极具实用价值。 1大学核心之道——明德、亲民、至善 2“知止”才能有所得 3懂得“本末”“终始”“先后”是学习大学之道的关键 4明德天下，先治其国 5欲治国，先齐家 6欲齐家，先修身 7欲修身，先正心 8欲正心，先诚意 9欲诚意，先致知 10认识明确以后才有自己的真知灼见 11探究事物原理就能认识明确 12忠实诚信源于对事物的认识 13意念诚实才能心思端正 14心思端正，而后才有身心的修养 15有了品德的修养才能治理好家族 16家庭和睦，而后才能治理好邦国 17治理好国家才能使天下太平 18从天子到庶人，都要以修身为根本 19基础打不好，做其他事就不可能成功 20以尊重换取尊重 二、康诰盘铭、邦畿章：将美好的品德发扬光大 康诰盘铭、邦畿章是《大学》之“传”的开篇两章，主要就“经”中的“三纲目”——明明德、亲民、止于至善从“德”的角度做了进一步阐述。不管历史如何演变，不管社会背景如何变迁，有一些东西是永远不会变的，比如道德的标杆。“德”是立世的根本，守住自己道德的底线，“止于至善”，可以说是每一个人不容推卸的责任和义务。 1显明美德，源于自我 2修养身心，君子当“无所不用其极” 3美德盖天下而“惟民所止” 4身为国君就要做到仁政 5身为人臣就要做到恭敬 6身为儿女就要尽孝道 7身为父母就要做到慈爱 8与人交往要做到坚守信义 9道德至善，民而能服 10贤贤亲亲，民之不忘 三、听讼、格物致知章：凡事要从根本上解决问题 在听讼、格物致知章中，《大学》从审理诉讼说起，把“格物致知”的重要性阐述得淋漓尽致。要解决问题，首先要知道问题出在哪里，知道导致问题的根源，然后“对症下”，这样才能彻底地把问题解决。而要做到这些，就一定要把握事物的本质，对事物的存在和发展过程有一个彻底的认识。这就是“格物致知”。 1审理诉讼一定要公平公正 2让不法之徒不得“尽其辞” 3认识的彻底才是“知”的境界 四、诚意章：君子当“慎其独”而“不自欺” “诚”，自古以来就是做人的至高境界。宋朝大儒朱熹针对这一章的内容，说“诚意”是“自修之首”、“进德之基”。《大学》认为，“诚意”做人的关键是“慎独”、“不自欺”。“慎独”是儒家学说中一个很重要的概念：一个人在独处时最容易对自己放松戒备，从而把自己最真实的本性表现出来，如果在这时仍然能够做到像往常一样严格要求自己，表里如一，这样就算真正达到“诚意”的境界了。 1诚意的关键在于不自欺 2诚于中，形于外 3时刻记得有“十目所视，十手所指” 4以德润身，心广体胖 五、正心章：修身以保持内心的中正为要 正心章，在原作中，朱熹称为“传之七章，释正心修身”。正心与修身之间有着密不可分、丝缕的关系。心不正，则修身就无从谈起。因此修身的关键问题就在于如何才能保持内心的中正。关于这一问题，正心章从五个方面给出了指导答案，并且每一条都能切中要害，一语中的。 1有所愤怒，心不能正 2有所恐惧，心不能正 3贪好安逸享乐，心不能正 4有所忧患，心不能正 5心不在焉，一切就无从谈起 六、齐家章：完善自我，才有整个家庭的和睦 家，是社会的基本单位，没有一“家”之和睦，就没有一国之安宁，齐家，任重而道远。俗话说：家家有本难念的经，这不是危言耸听、夸大其词，事实确实如此，家，并不好治理。《大学》说“齐家必先修身”，所以，齐家之前，首先要做到自我完善，不断提升自己。只有自己的修养和道德情操达到一定水平了，才可肩负起一家之重担，才能使整个家庭走向和睦幸福。 1对自己的亲人不能过于偏爱 2对厌恶的人不能存有偏见 3面对自己所敬畏的人往往会做出错误的行为 4哀矜过度就会做出错误的判断 5骄傲懒惰的人不一定一无是处 6看人要长处、短处兼顾 7对于自己的子女不可一味溺爱 七、治国章：家事，国事，事事相通 《大学》认为，一个人只有先把自己的家治好，才有资格和能力去治理国家。很多治家的理念，比如：孝敬父母、尊老爱幼、兄弟和睦、邻里融洽等，同样适用于治国。家事、国事，可以说事事相通。只要把这些理念灵活地运用到实践当中，那么治大国完全可以“若烹小鲜”。 1治理不好家族就治理不好邦国 2君子不出家门也可治国 3孝顺父母的人具备侍奉国君的品德 4尊敬兄长就如尊敬领导 5对孩子慈爱的人足以承担造福姓的重担 6像保护孩子一样去保护人民 7一国之命运系于一家和一人 8一个人、一句话可以影响整个国家 9以“仁”治国，民而从之 10自己做到了再要求别人去做 11兄弟和睦，可教化国民 八、平天下章：以人为本，仁德厚民 《大学》说：“国治而后天下平。”也就是说，天下太平是以治理好国家为基础的。在这一章中，为了达到“平天下”的目的，《大学》把治国之道进一步具体化了。其治国平天下的理念，一言以蔽之，八个字：以人为本，仁德厚民。平天下，说难也难，说不难也不难，只要对当事者时时把“人”和“德”这两样放在心里，对自己严格要求，并且懂得运用合适、有效的方法。 1敬老恤孤，垂范以德 2不要把自己厌恶的行为强加给别人 3爱民所爱，憎民所憎 4小心谨慎，避免偏差 5得道得国，失道失国 6有德之人什么都会有的 7美德是根，财富是梢 8轻德重财，本末颠倒 9财聚则民散，财散则民聚 10违背天理搜刮而来的财富终将会失去 11唯有“天命”最难于把握 12做人做事，以善为宝 13流亡在外，以亲为宝 14品德高尚，可堪以重用 15把奸佞小人驱逐到“四夷” 16能爱人、能恶人 17遇贤才要及时重用 18遇奸邪小人要及时清退 19切不可做违背人性的事 20得之于忠信，失之于骄泰 21生财有大道 22以财发身，还是以身发财？ 23上好仁，下必好义 24未有好义，其事不终 25财富放在国库里并就是君王的 26治理国家不要以利为利 27任用小人于国不利 参考文献 精彩内容 纺织出版社旗舰店 |国家一级出版社品牌直营 上下五千年悠久而漫长的历史，积淀了中华民族独具魅力且博大精深的文化。中华文化不仅是中华民族智慧的凝结，更是我们道德规范、价值取向、行为准则的集中再现。可以说，中华民族之所以是中华民族，主要原因之一就是因为有着异于其它民族的传统文化。 在当今社会，崇尚国学，学习国学是提高个人道德水准和建构正确价值观念的重要途径。近年来，国学热正在我们身边悄然兴起，令人欣慰。 《大学》为“四书”之一。“大学”一词的意思，与现代意义上的“大学”不同。在古代它是相对于“小学”而言的。所谓“小学”，就是一门研究字义、音韵、训诂的学科，是做学问的基础。而“大学”是讲治国安邦的“大学问”，也可以说是“大人之学”。 起初，《大学》的影响并不像今天这么大，它原本只是《礼记》中的一篇而已。《礼记》自从问世以来，在儒家的经典中一直都占有重要的地位。它是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编。 《大学》由孔子的弟子曾参所作，宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排，分为“经”和“传”。“经”是曾子记录的孔子的原话，“传”是曾子的学生记录下来的曾子对“经”的理解和阐述。开篇提出了明明德、亲民、止于至善“三纲目”，然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现“三纲目”的途径。通篇文辞简约，内涵深刻，影响深远。它详细地归纳了先秦儒家的道德理论思想，系统地讲述了儒家安身立命的原则和方法，从实用主义角度来讲，对现代人做人、做事、立业等均有深刻的启迪意义。 总的来说，《大学》对一个人的影响是由内而外的。对内，可以提高个人的道德修养，成就高尚的人格。再进一步，可以洗涤心灵，净化灵魂，从而让人更好地感受生命之美。 本书以《大学》中的至理名言为导言，从处世经验和人生励志的角度出发，阐发蕴藏其中的智慧，并以历史中的经典案例加以印证，帮助读者深刻理解《大学》这一传世经典中所包含的智慧。 编者 2013年11月 作者介绍 纺织出版社旗舰店 |国家一级出版社品牌直营 迟双明，笔名东篱子，男，1968年生，河北省邯郸市人。1992年毕业于吉林大学中文系，曾在邯郸钢铁公任子弟中学教师、《邯钢报》编辑等，现任北京鸿图巨基公总编。主要作品有：《首席执行官》、《诸葛亮日记》、《边读边悟<菜根谭>》、《听李叔同讲禅机得潇洒人生》、《读史有学问全集》等。 ..... 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内 容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！ 关联模板【结束】节点，请勿手动操作节点内的内容！ ！！