商品详情
定价：58.0
ISBN：9787513645638
作者：[日]和田秀树 著 王筱敏 译
版次：1
出版时间：2023-01
内容提要：
家长如何帮助孩子找到适合自己的*学习法？
家长如何帮助孩子把自己的兴趣、天赋、能力、理想，与学习结合起来？
家长如何通过孩子喜欢的事物，如动画片、娱乐节目，甚*电子游戏，来激发孩子的学习兴趣？
本书为家长帮助孩子成为有梦想、有自信，爱学习、会学习，习惯好、成绩好的“学霸”，提供了科学的教育理念和有实际成效的好方法。
本书还针对幼儿园阶段、小学一*三年级、小学四*六年级等不同阶段的孩子，提出了不同的学习痛点、难点、要点，家长可以有的放矢地帮助孩子完成各阶段的学习，实现一个个小目标，为未来的中考和高考打好基础、做好准备。
作者简介：
[日]和田秀树，毕业于东京大学医学部，曾*职于东京大学附属医院。以教授*应试方法而闻名，出版*800余部，涉及学习方法、时间管理、心理学等，因此获得了“日本学习之神”的美誉。
译者简介 王筱敏，北京外国语大学英国语言文学学士、日本上智大学社会学硕士。精通英语和日语，已翻译多部英文、日文图书。
目录：
“*学历社会”已经到来
家长成*学霸，世界需要学霸
*的家长*在帮助孩子努力学习
教育是回报率*的投资
不要被“名校毕业生遭裁员”的新闻误导
让孩子知道贫困的生活多么难过
让孩子了解人与人之间存在差异
让孩子知道好好学习和理想生活的关系
要善于帮助孩子了解考试方法
要积极帮助孩子掌握考取名校的方法
要给孩子营造读书学习的家庭氛围
要逐步给孩子压力，以锻炼其抗压能力
要将良好的学习习惯传承给孩子
让孩子知道，父母因为爱你才希望你好好学习
根据孩子的特点来确定培育方式及目标
鼓励孩子追逐梦想
要引导孩子将梦想与学习联系起来
让孩子知道，好好学习是未来从事任何职业的基础
不要贬低某个职业，而打破孩子的梦想
给孩子看*励志的漫画书
让孩子梦想成为一个*的人
请等孩子睡着以后再聊反腐话题
鼓励孩子用优异成绩应对校园霸凌
让孩子有“我懂”“我行”“我很棒”的体验
让孩子骄傲地认为“我是个天才”
要让孩子把学习当成习惯
让爱动的孩子进行安坐练习
让孩子经常“睡前背诵、晨起思考”
要善用“奖励”让孩子主动学习
用小奖励让孩子实现小进步
让孩子正确对待看漫画书这件事
不喜欢学习的家长也可以培养出喜欢学习的孩子
要求孩子一直保持全神贯注
让孩子学会驾驭时间
不*要求孩子在哪儿学习和矫正孩子学习时的坐姿
让孩子逐渐缩短注意力不集中的时间
让孩子处理好学习和玩耍的关系
让孩子在开始学习前先给大脑热热身
让孩子养成“早睡、早起、吃早饭”的好习惯
让孩子认识到边玩边学效果差
让学习能力强的孩子提前预习
让学习能力一般的孩子勤于复习
让孩子从小拥有“我学习很棒”“我很聪明”的积极心态
让孩子学会从简单的题目答起
让孩子反复地复习以提高成绩
让孩子知道听课不仅仅是记笔记
让孩子不受教育不得当的老师的影响
让孩子得到适当的表扬和批评
让孩子正确认识测验的目的
让孩子得到有区别的针对性教育
让孩子在精神状态较好的时间段学习
让孩子具备可以应对学习和工作的体力
幼儿园阶段
让孩子学会拼音、认识数字、背诵九九乘法表
多给孩子读书
帮孩子做好幼升小的选择
小学一*三年级阶段
让孩子感到“学习是快乐的”
要善于发现并经常表扬孩子所擅长的事
让孩子背诵课文和进行抄写练习
让孩子通过口算、心算、珠算练习来提高计算能力
给“坐不住”的孩子进行“坐得住”的训练和教育
给坐不住的孩子讲讲爱迪生的故事
让孩子知道有高智商不一定*有好成绩
让孩子正确对待玩电子游戏和浏览网络
让孩子正确认识电视节目中的人和事
帮助孩子免遭校园霸凌
小学四*六年级阶段
天资聪明的孩子升入四年级时要注意的事
帮孩子避免被“9岁门槛”绊倒
被“9岁门槛”绊倒的孩子要多进行背诵练习
让孩子在9岁前开始学英语
让孩子经常进行大脑锻炼
和孩子一起应对学习难题
头脑聪明但不爱学习的孩子的三个特点
帮助孩子具备应试能力
请孩子许下学习进步的心愿
帮助孩子学会运用应试方法
帮助孩子找到答题出错的原因
家长不需要和孩子一起解题
家长可以参考正确答案来辅导孩子
让孩子先学习擅长的学科，以进入良好的学习状态
让数学好的孩子重视背诵
给好胜心强的孩子找一个学习上的对手
“好好学习而成绩没提高的孩子”*一定会成功
考试其实是“信息战”
家长要收集*志愿以外的学校的信息
放长眼光，锚定目标
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