《经典教材教参系列：公共政策学》在国内外公共政策学研究成果的基础上，结合编者多年的教学和科研实践，吸纳国内同类教材优点，反应公共政策研究的新学术成果。《经典教材教参系列：公共政策学》主要包含四个部分：政策系统、政策过程、政策分析和公共政策研究学术前沿。《经典教材教参系列：公共政策学》体系新颖，理论与实践紧密结合，在介绍公共政策理论的同时，结合具体政策案例分析论述，便于读者理解抽象的理论，在每一章都有学习重点和思考题，是一本系统的、前沿的、适合行政管理专业本科生和研究生学习公共政策课程的教材。

　　吴光芸，1978年生，湖北随州人，2008年毕业于南开大学周*来政府管理学院，获法学博士学位，研究方向为公共政策与社会治理。现为南昌大学公共管理学院副教授、硕士生导师。在《社会科学辑刊》《经济体制改革》《人文杂志》《世界经济与政治论坛》《调研世界》等核心刊物发表学术论文五十余篇，其中被中国人民大学《复印报刊资料》转载5篇，被《新华文摘》转载1篇，主编教材1部。主持完成国家社会科学基金项目1项，教育部人文社会科学研究项目1项，省级课题3项。

第壹章 公共政策研究导论     
第壹节 公共政策的研究“范式”     
*二节 公共政策学的形成和发展     
第三节 学习公共政策学的方法和途径     
思考题     
    
*二章 公共政策基本理论概述     
第壹节 公共政策概述     
*二节 公共政策的功能     
第三节 公共政策系统的构成     
思考题     
    
第三章 公共政策工具     
第壹节 政策工具概述     
*二节 基本的政策工具     
第三节 政策工具的选择     
思考题     
    
第四章 公共政策制定     
第壹节 公共政策问题的确认     
*二节 公共政策议程     
第三节 方案规划     
第四节 政策合法化     
思考题     
    
第五章 公共政策执行     
第壹节 公共政策执行概述     
*二节 公共政策执行过程与手段     
第三节 公共政策执行的影响因素     
第四节 “上有政策，下有对策”现象剖析     
思考题     
    
第六章 公共政策评估     
第壹节 公共政策评估概述     
*二节 公共政策评估的标准与过程     
第三节 我国公共政策评估的现状     
第四节 公共政策调整     
思考题     
    
第七章 公共政策终结与政策周期     
第壹节 公共政策终结的含义和作用     
*二节 公共政策终结的原因、类型和方式     
第三节 公共政策终结的障碍和策略     
第四节 公共政策周期     
第五节 政策变化     
思考题     
    
第八章 公共政策分析概述     
第壹节 公共政策分析的含义与特征     
*二节 公共政策分析的意义与局限性     
第三节 公共政策分析的原则     
思考题     
    
第九章 公共政策分析的性质     
第壹节 作为理性的政策分析     
*二节 作为意识形态的政策分析     
第三节 作为假设的政策分析     
第四节 作为讨论的政策分析     
思考题     
    
第十章 政策分析的结构框架     
第壹节 公共政策分析的要素     
*二节 公共政策分析的结构框架、信息与方法     
第三节 公共政策分析形式     
第四节 公共政策分析模式     
……     
第十一章 公共政策冲突     
第十二章 政策滞后     
第十三章 政策失灵     
第十四章 公共政策科学的新进展     
参考文献     
后记