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书名：基于系统设计的美国新学校变革
ISBN：9787308222549
作者：方向
内容提要：
本书稿基于系统论视角把握宏观教育系统设计的理论与实践，从信息时代转型的背景出发，梳理美国教育系统变革的历史发展脉络，并落实到美国当前学校系统变革的实践中，主要阐述新学校的组织系统、定制式的教学系统、个性化的技术系统以及三个具体的实践案例。
作者简介：
浙江师范大学副教授,主要研究方向为教学设计和新时代的学校变革，已出译著《重塑学校》、《教师教学设计》等，在中小学教育领域有一定的影响力。
目录：
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