书名：大学生职业生涯发展指导  
ISBN：9787308073837  
作者：胡伟国  


内容提要：  
本教材旨在通过对大学低年级学生的职业生涯教育，在他们中树立职业生涯规划的理念，培养他们职业生涯规划和管理的能力，通过自我的认知和环境的分析，帮助他们明确职业发展的方向、规划职业发展的道路，并充分把握好大学时光塑造自己，提升自己的综合素质，为今后的职业发展奠定扎实的基础。  



作者简介：  
教育学院党委书记  

目录：  

diyi章 职业生涯与人生发展
diyi节 职业生涯
一、职业生涯
二、职业生涯发展阶段
三、职业生涯的影响因素
第二节 职业生涯与人生发展
一、职业成功是人生成功的核心组成
二、职业成功的标准具有多样性
三、扮演好人生各种角色
第二章 职业生涯发展理论
diyi节 职业生涯发展理论
一、人职匹配理论
二、职业选择理论
三、职业发展理论
四、职业决策理论
第二节 职业生涯规划
一、职业生涯规划的含义
二、职业生涯规划的类型
三、职业生涯规划的步骤与主要内容
四、职业生涯规划的基本原则
第三章 认识职业发展条件
diyi节 自我探索
一、气质
二、性格
三、职业兴趣
四、职业价值观
五、能力
第二节 环境探索
一、社会环境分析
二、组织环境分析
三、家庭环境分析
第四章 确立职业发展目标
diyi节 职业发展目标设定的作用
一、可以激发内在动力
二、可以指明努力的方向
三、可以提高学习、工作的效率
第二节 职业发展目标的维度
一、概念目标与行动目标
二、表现功能与手段功能
三、短期目标、中期目标与长期目标
第三节 职业发展目标设定的有效要领
一、目标应该具体
二、目标应该要有重点
三、目标应该是时间确定的
四、目标应该是可以实现的
五、目标需要写下来
六、目标应该被表达出来
第五章 发展规划的实施与管理
diyi节 制定发展措施
一、制定措施的要领
二、落实措施的方法
第二节 反馈评估
一、反馈评估的必要性
二、反馈评估的要点
三、反馈评估的方法
第三节 调整发展规划
一、发展规划调整的意义
二、发展规划调整的方法
第四节 职业生涯发展危机与对策
一、个人危机与对策
二、组织环境的危机与对策(大学生的角度)
三、社会经济环境危机与对策
第六章 大学生的自我塑造
diyi节 社会对大学生的素质要求
一、社会的评价和标准
二、社会对当代大学生的素质评价现状
第二节 大学生的职业素质训练
一、职业素质的概念
二、职业素质训练的主要内容
三、职业素质训练的途径
第三节 大学生职业精神的培养