统计学基础（英文版·第7版）（工商管理经典丛书·核心课系列；高等学校经济管理类双语教学课程用书）
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商品详情
书名：统计学基础（英文版·第7版）（工商管理经典丛书·核心课系列；高等学校经济管理类双语教学课程用书）
定价：79.0
ISBN：9787300287782
作者：[美]罗恩·拉森 贝齐·法伯
版次：1
出版时间：2021-01
内容提要：
本书是一本经典的基础统计学著作，全书包含9章，*1章为统计学导论，*2章为描述统计，第3章为离散概率分布，第4章为正态概率分布，第5章为置信区间，第6章为单样本假设检验，第7章为双样本假设检验，第8章为相关与回归分析，第9章为卡方检验与F分布。其主要特色是回避了深奥的数学模型，采用案例分析的方法，通过大量的应用实例，引导读者正确地收集数据资料并进行统计分析，以得到有意义的参考性结论。
本书读者对象十分广泛，既包括高校管理类专业本科生、研究生、MBA，又包括广大在职管理人员、各类专业人员以及希望了解统计知识的其他人员等。
作者简介：
罗恩•拉森（Ron Larson） 美国宾州州立大学伊利比伦德学院数学教授，拥有科罗拉多大学数学博士学位，擅长运用多媒体和网络来促进数学学习。
目录：
*1章 统计学导论
*2章 描述统计
第3章 离散概率分布
第4章 正态概率分布
第5章 置信区间
第6章 单样本假设检验
第7章 双样本假设检验
第8章 相关与回归分析
第9章 卡方检验与F分布
在线试读：
Welcome to Elementary Statistics: Picturing the World, Seventh Edition. You will find that this textbook is written with a balance of rigor and simplicity. It combines step-by-step instruction, real-life examples and exercises, carefully developed features, and technology that makes statistics accessible to all. I am grateful for the overwhelming acceptance of the first six editions. It is gratifying to know that my vision of combining theory, pedagogy, and design to exemplify how statistics is used to picture and describe the world has helped students learn about statistics and make informed decisions.
定价：79.0
ISBN：9787300287782
作者：[美]罗恩·拉森 贝齐·法伯
版次：1
出版时间：2021-01
内容提要：
本书是一本经典的基础统计学著作，全书包含9章，*1章为统计学导论，*2章为描述统计，第3章为离散概率分布，第4章为正态概率分布，第5章为置信区间，第6章为单样本假设检验，第7章为双样本假设检验，第8章为相关与回归分析，第9章为卡方检验与F分布。其主要特色是回避了深奥的数学模型，采用案例分析的方法，通过大量的应用实例，引导读者正确地收集数据资料并进行统计分析，以得到有意义的参考性结论。
本书读者对象十分广泛，既包括高校管理类专业本科生、研究生、MBA，又包括广大在职管理人员、各类专业人员以及希望了解统计知识的其他人员等。
作者简介：
罗恩•拉森（Ron Larson） 美国宾州州立大学伊利比伦德学院数学教授，拥有科罗拉多大学数学博士学位，擅长运用多媒体和网络来促进数学学习。
目录：
*1章 统计学导论
*2章 描述统计
第3章 离散概率分布
第4章 正态概率分布
第5章 置信区间
第6章 单样本假设检验
第7章 双样本假设检验
第8章 相关与回归分析
第9章 卡方检验与F分布
在线试读：
Welcome to Elementary Statistics: Picturing the World, Seventh Edition. You will find that this textbook is written with a balance of rigor and simplicity. It combines step-by-step instruction, real-life examples and exercises, carefully developed features, and technology that makes statistics accessible to all. I am grateful for the overwhelming acceptance of the first six editions. It is gratifying to know that my vision of combining theory, pedagogy, and design to exemplify how statistics is used to picture and describe the world has helped students learn about statistics and make informed decisions.