地理可以这样学地理 学习初高中通用 中考 高考 会考教学辅导练习地理学习实用中国地图出版社
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《地理可以这样学》是以国家义务教育《地理课程标准》中的“过程与方法”目标为核心,将其重难点内容按照知识之间的作用关系分成30个探究专题,遵循认知规律,尊重学生的心理需求,精心设计学习探究过程,引领学生在观察、操作、思考等过程中感知、体验和感悟基本的地理概念、原理和规律,掌握认识地理事物和规律的一般方法,体验成功,提升素养。
本书内容生动活泼,可读性强,非常符合初中生的年龄特点。
主要内容:
1.认识地理事物
2.观察发现、归纳
3.探索地理知识
4.思维整理
5.拓展运用
6.我行我秀
地理还可以这样学?是的!孩子们在玩的过程中就能学会地理,会学地理,并且爱上地理!
遵循认知规律,“过程与方法”是达成三维目标的关键。就是说,学生适合在经历、体验与感悟中掌握方法,形成思维,同时收获知识并提升情感。基于这样的理解,我们以“过程与方法”为核心,将课标中的重难点内容,诠释为一本书,引领广大师生从关注教材到关注课标,从关注知识到关注方法,从关注结论到关注过程。仔细品读,你会领悟,地理原来可以这样学(教),地理学(教)起来很简单。
这是一本以培养学生地理思维,引领学生感悟地理学习方法,提高学生学习兴趣和学习能力,提升学生地理素养为主要目标的学习方法类和教法参考类图书。本书以“尊重自然,关心社会,经历过程,形成思维,激发情感,提升素养”为理念,将课标中的重难点内容按照知识之间的逻辑关系分成30个探究专题,遵循认知规律,尊重学生的心理需求,精心设计学习探究过程,引领学生在观察、操作、思考等过程中感知、体验和感悟基本的地理概念、原理和规律,掌握认识地理事物和规律的一般方法,体验成功,提升素养。
假如你更关注孩子的学习能力和综合素养,那就马上体验一下吧,一定会有意想不到的收获。
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