本书是结合高等学校 “卓越工程师教育” 及现代焊接制造业对 “焊接” 专业、 “材料成型及控制” 专业毕业生的要求，使学生掌握无损检测与焊接质量保证的基础知识， 具备从事焊接结构无损检测与质量保证工作的基本技术素养而编写的教材。 本书包括绪论和 １~ ６ 章，绪论介绍了无损检测方法及其选择、 材料 成型工艺缺陷和无损检测人员技术资格鉴定与认证?； １~ ６ 章着重介绍和分 析了五种常规无损检测方法， 即射线检测、 超声检测、 渗透检测、 磁粉检测和涡流检测的物理基础、 设备器材、 检测工艺和结果评价， 并对焊接质量保证体系和一些关键的体系要素进行了详细的分析和阐述， 本书可以作为焊接工程师和无损检测工程师的培训教材， 也可以作为材料成型及控制工程本科专业及材料加工工程专业硕士研究生相关课程的参考教材，还可以供焊接生产企业相关质量管理人员参考。

序
编写说明
前言
绪论 １
０ １ 无损检测方法及其选择 １
０ ２ 材料成型工艺缺陷 ４
０ ３ 无损检测人员技术资格鉴定
与认证 ５
第 １ 章 射线检测 ７
１ １ 射线检测的物理基础 ９
１ １ １ 射线的基本性质、 获得方法
与传播 ９
１ １ ２ 射线与物质的相互作用及其
衰减定律 １１
１ １ ３ 射线对特定物质的作用效应 １４
１ ２ 射线检测设备及器材 １５
１ ２ １ 射线机 １５
１ ２ ２ 射线检测过程器材 ２０
１ ２ ３ 射线检测后处理器材 ２７
１ ３ 射线检测工艺 ２９
１ ３ １ 检测前的准备 ２９
１ ３ ２ 射线透照过程 ４７
１ ３ ３ 感光胶片的处理 ５３
１ ４ 射线检测的缺陷评定与焊接
接头质量分级 ５４
１ ４ １ 评片的基本要求及主要步骤 ５４
１ ４ ２ 熔化焊焊接接头射线检测
缺陷评定与质量分级 ５５
１ ５ 射线检测的工程实例 ６１
１ ５ １ 乙醇精馏塔的基本情况 ６１
１ ５ ２ 乙醇精馏塔的射线检测 ６５
第 ２ 章 超声检测 ７３
２ １ 超声检测的物理基础 ７４
２ １ １ 超声波及其发射和接收 ７４
２ １ ２ 超声波在介质中的传播 ８１
２ ２ 超声检测设备及器材 ９５
２ ２ １ 超声探伤仪 ９５
２ ２ ２ 超声探头 １０１
２ ２ ３ 超声试块 １０７
２ ２ ４ 耦合剂 Й

教育部“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的重大改革项目，也是促进我国高等工程教育改革和创新，努力建设具有世界先进水平和中国特色的现代高等工程教育体系，走向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养和造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为实现中国梦服务。

焊接作为制造领域的重要技术在现代工程中的应用越来越广，质量要求越来越高。为适应时代的发展与工程建设的需要，焊接科学与工程技术人才的培养进入了“卓越工程师教育培养计划”，本套“卓越工程师教育——焊接工程师系列教程”的出版可谓是恰逢其时，一定会赢得众多的读者关注，使社会和企业受益。

“卓越工程师教育——焊接工程师系列教程”内容丰富、知识系统，凝结了作者们多年的焊接教学、科研及工程实践经验，必将在我国焊接卓越工程师人才培养、“焊接工程师”职业资格认证等方面发挥重要的作用，进而为我国现代焊接技术的发展做出重大的贡献。

单平

编写

　　焊接产品和焊接结构， 尤其是大型的、 重要的产品和结构的焊接质量是非常关键的。在工业生产中往往采用无损检测技术对焊接质量予以检查、 确认和评价，焊接是一种特殊的、 复杂的、 多因素的材料成型工艺， 不仅需要从技术角度保证焊接质量， 也非常需要以系统的观点从质量管理的角度对焊接质量予以保证。为了满足焊接和无损检测工程技术人员以及大学生的需要，特编写了本书。 本书是 “卓越工程师教育———焊接工程师系列教程” 丛书 之一， 本书介绍和分析了射线检测、 超声检测、 渗透检测、 磁粉检测和涡流检测这五种常规无损检测技术的物理基础、 设备器材、 检测工艺和结果评价， 以及焊接质量保证体系及其构成要素， 并就一些关键要素进行了详细分析和阐述。 本书可以作为焊接工程师和无损检测工程师的培训教材。也可以作为材料成型及控制工程本科专业及材料加工工程专业硕士研究生相关课程的参考教材，还可以供焊接生产企业相 关质量管理人员参考。在本书的编写过程中，天津大学胡绳荪教授给予了很多的关心和指导，北京化工大学的杨剑锋教授、 河北省锅炉压力容器监督检验院的付坤工程师、 天津市天大北洋化工设备有限公司的杜剑锋工程师和王建岐工程师提供了许多宝贵的资料。 王泽龙和雷云峰等研究生对本书的资料搜集和图表绘制做了许多辛苦的工作，对上述人员和文末参考文献所列书籍的作者 及文中引用标准的机构和作者一并表示衷心的感谢! 天津大学王立君教授在编写该书的过程中于工作岗位不幸逝世，作者愿以本书纪念王立君教授! 由于作者水平有限，书中可能存在不当甚至错误之处，敬请读者批评指正。
　　编著者