书名：动物科学   
ISBN：9787308069168  
作者：陈永富  
 

内容提要：  
本书包括四部分共二十三章内容，主要介绍了动物各主要类群的特征、代表性动物的形态、结构机能、生理功能与人类的关系等。全书注重学生自主学习能力培养，每一章节附录课外拓展、课堂讨论、研究进展等。特点比较（与同类书比较分析） （1）教材体系清晰，以动物的分类、动物机体的基本结构与成分、生理功能为主线，将整个动物界有机联系起来  
（2）每一章教学内容前有课程体系、课前思考、重点、教学要求，明确结构框架与学习要求  
（3）针对书本教学内容的不足，设置课外拓展内容，要求学生自学相关内容  
（4）体现合作性教学的要求，每一章节后设置课堂讨论，要求学生查阅资料、分组研讨、写出小论文  
（5）为增加学生的学习兴趣和课后复习需要，章节后附有小资料与课后作业  
（6）提供课外资料来源，附有常用网站、杂志目录、参考教材等。  





作者简介：  
生物技术，已出版《免疫学实验指导书》、《基础生物实验技术》  

目录：  

绪论
  diyi节  生物的基本特征
  第二节  生物的分界及动物在生物界的地位
  第三节  动物学的概念及其分科
  第四节  动物的分类
diyi部分  无脊椎动物
  无脊椎动物的形态与结构特征
  diyi章  原生动物门
  第二章  海绵动物门
  第三章  腔肠动物门
  第四章  扁形动物门
  第五章  原腔动物门
  第六章  环节动物门
  第七章  软体动物门
  第八章  节肢动物门
  第九章  棘皮动物门
第二部分  脊椎动物的分类与特征
  第十章  脊索动物门
第三部分  动物的基本结构
  第十一章  细胞的化学组成与基本结构
  第十二章  组织、器官和系统
  第十三章  细胞的基本功能
第四部分  动物生理学
  第十四章  动物生理学绪论
  第十五章  神经生理
  第十六章  血液
  第十七章  血液循环
  第十八章  呼吸生理
  第十九章  消化与吸收
  第二十章  能量代谢与体温调节
  第二十一章  尿的生成
  第二十二章  内分泌生理
  第二十三章  生殖生理
《动物科学》合作性学习教学规则
  附录1《动物科学》学习研讨活动材料之一(组长填写)
  附录2《动物科学》学习研讨活动材料之二(个人填写)
  附录3《动物科学》学习研讨活动材料之三(记录员填写)
  附录4《动物科学》学习研讨活动材料之四(小组发言人填写)
  附录5《动物科学》学习研讨活动材料之五(指导老师填写)
  附录6《动物科学》学习研讨活动材料之六(指导老师填写)
参考文献